湖北高考2017试卷，湖北17年高考真题
2017湖北高考语文卷：一场穿越时空的文化对话
本文目录导读：
2017年的盛夏，长江水浩荡东流，荆楚大地上的万千学子正执笔为梦，在考场上书写着人生的华章，这一年的湖北高考语文试卷，如同一面精心打磨的多棱镜，不仅折射出中华优秀传统文化的深厚底蕴，更映照出当代青年的精神风貌与时代关切，它以“立德树人”为根本宗旨，以“核心素养”为命题抓手，在每一个文本的选择与题目的设计中，都巧妙融入了对家国情怀、人文关怀与思辨能力的深刻叩问，那些看似寻常的篇章与设问，实则匠心独运,最终成为一代人青春记忆里不可磨灭的文化印记。
文言文：于史册深处，锚定精神坐标
试卷中的文言文阅读，选取了《宋史·朱昭传》，将我们带回那个山河破碎的北宋末年，去凝视朱昭率众抗敌、以身殉国的壮烈身影，这篇传记的魅力，不在于辞藻的华丽，而在于“昭勒众兵登碑，环射敌人”这样掷地有声的细节，寥寥数笔，一位临危不惧、气节凛然的古代士人形象便跃然纸上，命题者有意避开了生僻的典故与艰涩的训诂，将“忠义”这一宏大而古老的价值观念，置于具体可感的历史情境中，引导考生进行一场跨越千年的心灵对话：在国家危难之际，个体当如何坚守道义,以血肉之躯铸就民族的脊梁？
这种命题思路，正是湖北卷“以史为鉴”优良传统的延续，从2014年《明史·花云传》中对“忠勇”的赞颂，到2016年《阴兴传》中对“谦抑”的彰显，再到2017年对“气节”的叩问，文言文阅读始终在历史与现实的交汇处，为当代青少年构建起坚实的精神坐标系，当考生在翻译“昭度必死，集诸校谓曰”时，他们不仅需要精准掌握“度”（揣度、预料）、“集”（召集）等实词的含义，更需透过冰冷的文字，体会到那份“明知不可为而为之”的决绝与悲壮——这正是语文教育“文以载道”的生动体现，让文言学习超越了字词的积累,升华为一次精神的洗礼。
现代文：在乡土叙事中，聆听时代回响
文学类文本阅读的选材，则展现了命题者开阔的文学视野与深刻的人文关怀，阿来的《故乡的河》与刘亮程的《寒风吹彻》被巧妙地组合在一起，前者如一幅温暖的水墨画，以诗意的笔触描绘故乡河流的变迁，那是滋养生命的血脉，是承载记忆的摇篮；后者则似一柄锋利的解剖刀，用冷峻而疏离的笔触剖析生命的孤独与存在的本质，这种看似矛盾的文本搭配，实则暗含着命题者深邃的考量：它要求考生既要拥有对乡土中国饱含温情的回望能力,也要具备对生命个体进行冷静审视的哲学思辨。
阿来笔下“河流是故乡的血脉”这一核心意象，与湖北“千湖之省”的地理特征形成了精妙的互文，考生在分析“河流如何承载记忆”时，需将个人的乡土情感与宏大的地域文化背景相勾连，思考个人身份的根脉所在，而刘亮程“每个人都在自己的生命中孤独地过冬”这一振聋发聩的哲思，则如同一记警钟，促使他们反思个体在时代洪流中的位置与价值——是随波逐流，还是坚守内心的“暖春”？两篇文章，一暖一寒，一实一虚，共同构成了一曲“人与土地”这一永恒母题的复调交响，引导学生在多维度的阐释中,完成对自我与世界的认知。
作文：于方圆之间，探寻青春的辩证法
2017年的湖北高考作文题，以“方圆之用”为引，要求考生结合材料谈谈对“规则与个性”的理解，这一题目堪称湖北卷“小切口，大主题”命题风格的典范，它既避免了空泛的口号式说教，又为考生提供了广阔的思辨空间,让写作真正成为一场思想的探险。
材料中，“规矩者，方圆之极也”的古训与“不以规矩，不能成方圆”的俗语相映成趣，形成了内在的张力；而“木受绳则直，金就砺则利”的精妙比喻，则暗示了规则个体成长的塑造与砥砺作用，这道题的写作陷阱，恰恰在于“非此即彼”的二元对立，若考生仅仅停留在“遵守规则”或“张扬个性”的浅层论述，文章便会显得单薄而缺乏深度，唯有将规则视为“自由生长的土壤与框架”，将个性理解为“在规则之内的创新与突破”，才能体现出思辨的层次与智慧，考生可以援引商鞅“立木为信”来论述规则的公信力，也可以探讨苏轼“出新意于法度之中，寄妙理于豪放之外”的艺术实践——这正是湖北卷作文所倡导的“文化浸润式写作”，它鼓励学生将个人思考置于广阔的文化背景与历史长河之中,让思想在古今中外的对话中熠熠生辉。
语言运用：在细微处，触摸汉语的脉搏
试卷中的语言文字运用题，堪称“命题艺术的典范”，它将语言的工具性与人文性完美融合，考察学生在真实情境中灵活运用语言文字的能力，一道“对联创作”题，以“书香”为上联，要求对出下联，看似简单，实则是对考生汉语素养的综合检阅，优秀的答案，如“墨韵”、“茶香”、“月影”，不仅做到了词性相对、平仄协调，更在意境上与上联形成和谐共鸣，于方寸之间营造出无穷的韵味与美感,让人真切感受到汉语的凝练与灵动。
另一道“图文转换”题，则以“中国高铁”为素材，要求考生提炼图表信息并撰写宣传标语，这道题巧妙地将“国家发展的宏大叙事”与“精准的语言表达”相结合，考生在构思标语时，既需要把握高铁“速度快、覆盖广、科技含量高”的特点，又需要调动自己的文化积累，一句“千里江陵一日还，高铁飞驰入画来”，便巧妙化用古诗，将古典意象与现代科技融为一体，既展现了国家发展的自豪感，也体现了汉语强大的生命表现力，这些题目，让语言学习不再是枯燥的语法操练，而成为一次感受时代脉搏、体悟文化魅力的愉悦旅程。
一份试卷，满载教育的温度与深度
回望2017年湖北高考语文试卷，它不仅仅是一份选拔性的考试文件，更像是一封写给时代、写给青年的深情信笺，它没有追逐转瞬即逝的热点，却始终聚焦于“人”的成长这一永恒命题；它没有刻意煽情，却在字里行间流淌着深沉的人文关怀，从文言文中的“士人风骨”，到现代文里的“生命思考”，再到作文题中的“规则与个性”，试卷的每一个板块都在传递一个核心信息：语文，远非知识的简单堆砌，更是精神的塑造、灵魂的唤醒。
