四川高考二本，四川高考二本分数线

《在青城山下种月光》

当成都的晨雾，还带着一丝慵懒，漫过锦江的波纹，青城山的檐角，却已悄然挂上了昨夜的星子，李薇的书桌上，一盏台灯晕开一圈暖黄的光，光晕里，那本《四川旅游文化概论》泛着旧书特有的油墨香，扉页上“二本录取通知书”的钢印，被她的指尖摩挲得愈发温润，仿佛有了生命，这个夏天，她没有像其他同学那样，在朋友圈晒出九宫格的灿烂笑靥，而是将那张承载着汗水与期盼的照片，轻轻夹进了父亲从工地带回的《都江堰水利工程》课本里，书的封皮上，还沾着几星未干的混凝土浆，那是父亲用汗水浇灌城市的印记,也成了她梦想的序章。

在四川这片广袤的地理坐标上，二本院校，恰似散落在盆周山麓的一间间古朴茶馆，虽不似省会高校那般赫赫有名，却自有一番温润的烟火气，李薇就读的这所坐落在温江的院校，校门口的梧桐树，将夏日骄阳筛作满地细碎的光斑；上课的路上，香樟叶的清香里，总夹杂着一丝若有若无的花椒辛香，那是属于这片土地独特的嗅觉密码，她学的旅游管理，专业课表上排满了《川菜文化概论》《茶艺与茶道》这类浸润着巴蜀风情的课程，同学们课间讨论的，不是考研保研的焦虑，而是周末去宽窄巷子做志愿导游时，该给游客娓娓道来三国风云的波澜壮阔，还是分享熊猫饲养员与“滚滚”们之间的趣闻轶事。

第一次真切地掂量出“二本”这个标签的重量，是在新生见面会上，当辅导员念到“一本调剂生”时，后排传来几声压抑的、带着轻蔑的嗤笑，李薇下意识地低下头，目光落在自己那双洗得发白的帆布鞋上，鞋尖，用荧光笔小心翼翼地画着一个三星堆金面纹——那是她中考那年，在三星堆博物馆许下的心愿，期盼着有朝一日能触摸到古蜀文明的脉搏，后来，她在校史馆里看到一张泛黄的老照片，建校初期的老师们同样穿着朴素的工装，在窗明几净的教室里，为第一批学生讲述着“天府之国”的由来，照片的窗外，正对着一片刚栽下的竹林，青翠欲滴,充满了无限可能。

专业课的王教授，总爱穿一件藏青色的中山装，袖口磨出了细密的毛边，洗得发白，他在第一堂课上没有翻开教材，而是带来了一坛亲手酿制的青梅酒，酒香瞬间溢满了整个教室，他笑着说道：“你们将来要带游客看遍四川，得先懂这里的山水草木，都是有灵性的。”说着，他推开窗，指着远处云雾缭绕的龙泉山说：“看，那就是东大路，当年挑夫们用肩膀扛起文明的地方，他们走过的每一步，都踩着巴蜀文明的根。”李薇的心弦被轻轻拨动，她突然明白，课本上那些枯燥的“旅游资源分类”，在老师眼中，竟是一条条活生生的、流淌着历史脉络的江河。

校园里的日子，如同成都的一盏盖碗茶，初尝微苦，细品却回甘悠长，李薇加入了学校的“非遗研习社”，在蜀绣传承人飞针走线的指引下，一针一线地在绷子上绣出芙蓉花的娇艳；周末，她跟着学长去都江堰的堰功道做义务讲解，用并不流利的英语，向外国游客讲述李冰父子“深淘滩，低作堰”的治水智慧，有一次，她带着游客从鱼嘴走到宝瓶口，当看到江水在自然的弧线中一分为二时，她猛然惊觉，水利课本上冰冷的“弯道环流原理”，竟完美地蕴含在这江水自然的分汊之中，那一刻，她听见心底有什么东西轻轻裂开，像青城山清晨的薄雾，在第一缕阳光的照耀下，悄然散去,豁然开朗。

真正的转折，发生在大二暑假的“川西行脚”实践，李薇和同学们背着行囊，从成都出发，沿着318国道向西，一路追寻着文化的足迹，在丹巴的藏寨里，她们遇见了一位皮肤黝黑、眼神清澈的藏族阿妈，阿妈用柏枝点燃的熏香，缭绕在空气中，她为远道而来的客人双手奉上酥油茶，粗糙却灵巧的手指，能让茶碗在手中转出流畅优雅的弧线，碗底的茶渍，像一朵朵静静绽放的莲花，李薇望着眼前的一切，想起了王教授说的“文化是活的”，她瞬间顿悟：自己所学的，并非死记硬背的知识点，而是如何让这些散落在民间、沉默了千百年的文化密码，在新时代的语境下，找到属于自己的、动人的表达方式。

回到学校后，她和同学一拍即合，发起了“四川非遗青年说”项目，她们用镜头记录蜀绣的细腻、竹编的精巧、川剧脸谱的浓墨重彩，将这些老手艺用短视频的形式，讲给更多同龄人听，其中一期视频，拍摄的是自贡的竹编艺人，镜头里，老人的手指在竹篾间翻飞如蝶，背景是晨雾氤氲的釜溪河，光影交错，如梦似幻，视频意外走红，评论区里，有人惊叹“原来非遗这么酷”，有人好奇“在哪里能学到”，李薇看着手机屏幕上滚动的留言，那个高考后迷茫夏天的画面再次浮现，那时她以为“二本”的标签是人生的句点，现在才恍然大悟，有些种子，恰恰需要植根于这片厚实的、充满烟火气的土壤里,才能开出一朵独一无二的花。

毕业典礼那天，李薇作为优秀毕业生代表发言，她穿着租来的学士服，胸前别着一枚用蜀绣一针一线绣成的校徽，格外醒目，台下，王教授依然穿着那件熟悉的中山装，眼角的皱纹里盛满了欣慰与骄傲，她深吸一口气，声音清亮而坚定：“我们或许不是名校里万众瞩目的佼佼者，但脚下的这片土地，却给了我们最生动、最深刻的课堂。”阳光透过礼堂的玻璃窗，温柔地洒在她身后的大屏幕上，那里播放着同学们实践的照片：在三星堆修复青铜器的志愿者，在峨眉山认真记录植物标本的学生，在阆中古城里，教孩子们唱着古老童谣的姑娘……每一张照片,都是一段热爱与成长的青春叙事。

散场时，李薇路过教学楼后的那片竹林，晚风拂过，竹叶沙沙作响，像极了无数个日夜里，她和同学们在图书馆里翻动书页的声响，她想起刚入学时，王教授曾站在竹林边，语重心长地对她们说：“四川的山水教会我们，重要的不是你站在哪里，而是你往哪里生长。”她终于彻底懂得，所谓“二本”，不过是人生地图上的一个起点，就像都江堰的鱼嘴，将奔腾的岷江一分为二，激流在内江化作滋养成都平原的甘泉，奔涌在外江汇入长江的怀抱，每一条水道,都能灌溉出一片丰饶的田野。

夜色中的温江渐渐安静下来，李薇走在回宿舍的路上，路灯将她的影子拉得很长，口袋里的手机轻轻震动了一下，是社团学妹发来的消息：“姐，我们拍的川剧变脸视频火了！好多网友在评论区问，能不能学，去哪里学。”她停下脚步，抬头望向远处的青城山，只见那里，一轮皎洁的月亮正缓缓升起，清辉如水，洒满大地，那半轮月亮，像一粒被月光浸润得饱满的种子，正悄然地、深深地，在这片古老的巴蜀大地上，生根、发芽,静待花开。