13年高考作文题目，13年高考作文题目全国

青铜回响

那年高考，作文题是“重器”，我握着笔，凝神于这两个字，仿佛握住了千钧之重的沉默，何为重器？是庙堂之上，礼乐庄严的鼎彝？还是沙场之上，决胜千里的戈矛？考场里唯有笔尖摩挲纸张的细微声响，如春蚕食叶，似时间在无声流淌，我的思绪，却飘向了家乡博物馆里那尊静静伫立的青铜方鼎，它那斑驳的绿锈下，仿佛藏着比青铜本身更沉重的东西,一种跨越千年的低语。

那尊方鼎，乃商晚期的瑰宝，名曰“子龙鼎”，它通体高近半米，双直立耳如倾听天命的警觉，深腹圆敛似容纳乾坤的胸怀，三根柱足沉稳地扎根于大地，腹部饰以饕餮纹，线条狞厉而神秘，双眼圆睁，仿佛能吞噬一切光明与黑暗，又似在凝视着三千年的沧海桑田，我初见它时，恰逢一个飘着细雨的午后，博物馆里人影稀疏，光线从高窗斜射而下，如一道圣洁的光柱，恰好笼罩在鼎身上，那青铜的绿锈在光线下泛着幽幽的青铜之光，像沉睡了千年的眼睛，突然睁开了一道缝隙，向我投来深邃的一瞥，我驻足其前，时间仿佛凝固，周遭的喧嚣尽数退去，只剩下我与它，以及它所承载的、厚重如山的千年岁月。

我下意识地伸出手，指尖在冰冷的展柜前停驻，终究还是缩了回来，仿佛怕惊扰了它的沉睡，怕自己的凡俗气息，会玷污了那份亘古的庄严，我能想象，三千年前，它被庄严地置于宗庙之中，在袅袅升腾的香烟里，君王以它来祭祀天地祖先，祈求风调雨顺，国泰民安，鼎内盛着的，不仅是牺牲粢盛，更是一个王朝的信仰与灵魂，那时的它，是权力的巅峰象征，是沟通天地的神圣媒介，是“国之大事，在祀与戎”中“祀”之重器，它的重量，早已超越了其百斤之躯,而是整个文明的精神图腾。

王朝终有更迭，战火亦曾纷飞，它或许曾随主人颠沛流离，在泥土中掩埋百年，不见天日，当它重见天光时，已不再是庙堂之上的国之重器，而成了古董商案上的奇货，或是收藏家秘不示人的珍藏，饕餮纹依旧狞厉，却少了几分神圣，多了几分沧桑；绿锈依旧斑驳，却褪去了神采，添上了尘埃，它的重量，在颠沛流离中，似乎被蒙上了一层历史的尘埃，从信仰的重量,沉淀为历史的重量。

再后来，它漂洋过海，流落异国他乡，在异国的博物馆里，它被精心陈列于聚光灯下，绿锈在异国的光线下显得愈发苍凉，讲解员用流利的异国语言，精准地介绍着它的年代、工艺与纹饰，那些词汇冰冷而客观，却无人能真正读懂它沉默背后的叹息，以及那深藏于青铜肌理中的故国之思，它的重量，在异国的土地上，又多了一层乡愁的分量，那是文化漂泊的重量,是文明失落的重量。

直到近些年，它终于踏上了归途，重新回到了祖国的怀抱，当我再次在博物馆里见到它时，它依旧静静地伫立，只是周围多了许多驻足凝视的中国面孔，人们脸上不再是猎奇与漠然，而是充满了由衷的敬畏与自豪，孩子们在父母的讲解下，好奇地打量着这来自远古的“神兽”；老人们则默默地注视着，眼中或许有泪光闪动，那是岁月与记忆交织的共鸣，那一刻，我豁然开朗：重器的重量，最终会沉淀为一种文化的重量，一种民族精神的重量，它不再仅仅是商晚期的青铜器，它成了中华文明源远流长的无声见证，成了民族记忆的坚实载体，它的饕餮纹，不再是令人恐惧的怪物，而是我们先民对自然的敬畏与雄浑想象的结晶；它的斑驳锈迹，不再是岁月的侵蚀,而是我们民族历经劫难却生生不息的勋章。

考场上，我写下“青铜重器”四个字，我想，重器之所以为重，不在于其材质的贵重，不在于其工艺的精湛，而在于它所承载的、超越物质本身的精神与文化血脉，它可以是鼎，是钟，是碑，是任何能够承载历史、传承文明的载体，而我们这一代人，又何尝不是新时代的“重器”呢？我们肩负着传承文化根脉、开创时代新篇的使命，我们的肩上，同样承载着沉甸甸的重量，那重量，是先辈的殷切期望，是时代的千钧责任,更是民族复兴的宏伟梦想。

笔尖落下，我仿佛听见了三千年前那尊方鼎的回响，那穿越时空的青铜之声，与我心中新时代“重器”的誓言，产生了深沉的共鸣，那声音，厚重而悠远，充满了力量，它回荡在历史的长河中,也激荡在我们每一个人的血脉里。