京剧与高考，京剧高考加分吗

锣鼓声中的高考场

清晨六点的北京,尚在薄雾中沉睡，胡同深处却已传来清脆的锣鼓点，王师傅握着那把鬃毛已有些稀疏的笔刷，蘸饱了浓墨，在孙子的额间，一笔一划地勾勒出一个雄浑的“将”字，铜镜里，少年惺忪的睡眼与脸颊上那抹鲜艳的油彩，构成一种奇妙的反差，仿佛古老的艺术瞬间唤醒了一个沉睡的灵魂。

“今儿个是高考倒计时百日，爷爷给你扮个《定军山》的老黄忠，保准旗开得胜，马到成功！”老人布满老茧的手指，温柔地抚过那顶描金凤翅冠，台案上的蟒袍在晨光中泛着岁月浸润的温润光泽，仿佛在无声地诉说着过往的荣光。

这场跨越百年的精神对话,始于十年前那个蝉鸣聒噪的盛夏，彼时，还是初中生的林晓，在梅兰芳大剧院第一次被京剧的唱腔深深击中，当程派青衣的水袖如云似雾般翻飞，那如泣如诉的唱腔在剧场穹顶下回荡时，她忽然想起语文课本里“余音绕梁，三日不绝”的古老描述，那时的她还无从知晓，这门在同龄人眼中略显“老气横秋”的艺术，竟会成为她日后备战高考时最坚实、最隐秘的精神支柱。

高三教室的墙上,鲜红的倒计时日历早已被层层叠叠的笔记与试卷覆盖，林晓的语文课本扉页上，除了龙飞凤舞的励志签名，更工整地抄录着《霸王别姬》的经典唱词：“看大王在帐中和衣睡稳”，这句西皮原板，在她眼中，早已被拆解成一座蕴藏丰富的文言文实词与虚词的宝库，每当复杂的数学公式让她陷入思维的泥沼，她便会悄悄戴上耳机，让梅派《贵妃醉酒》那婉转悠扬的旋律在耳畔流淌，那流转的腔调，仿佛拥有魔力，能解构世间一切繁复的难题，让混沌的思绪瞬间清明。

京剧与高考,这两条看似平行的生命轨迹，在林晓的笔记本上奇迹般地交汇、开花、结果，她甚至别出心裁地用京剧的“四功五法”来梳理和记忆知识点：“唱、念、做、打”对应着“听、说、读、写”；“手、眼、身、法、步”则巧妙地演化为解题的逻辑链条，历史老师曾惊叹于她能将“安史之乱”的宏大叙事与《长恨歌》的舞台悲情完美结合；而语文老师更是在她的作文里，读出了《牡丹亭》般流转千回的文学底蕴，那些曾经被视为负担的京剧知识，此刻都化作了试卷上熠熠生辉的加分项。

百日誓师那天,林晓特意穿上了母亲亲手缝制的、缀着精致盘扣的衬衫，当全校师生山呼海啸般齐喊“冲刺”时，她脑海里响起的，却是《智取威虎山》中“今日痛饮庆功酒”的激昂唱段，这种奇妙的通感，让她在后来的模拟考中屡创佳绩，她开始渐渐明白，京剧教会她的，早已超越了唱腔与身段，更是一种面对挑战时举重若轻的从容气度——就像老生亮相时的气定神闲，又如青衣水袖收放间的张弛有度。

高考前夜,王师傅破例没有教孙子吊嗓子，老人颤巍巍地打开那只紫檀木匣，取出珍藏的余叔岩老唱片。“当年我考戏校时，师父就让我反复听这段《捉放曹》。”老人浑浊的眼睛里闪烁着回忆的光，“听着听着，就自然懂得了什么叫‘千斤话白四两唱’，什么叫于无声处听惊雷。”林晓将耳机轻轻按在爷爷耳边，唱片里苍凉的胡琴声与窗外的蛙鸣交织在一起，奏响了一曲跨越时空的交响，慰藉着两代人的紧张与期盼。

考场的铃声骤然响起,林晓深吸一口气，仿佛自己不是坐在考场，而是正要登上长安大戏台的台口，当她写下第一笔时，一个熟悉的唱段在脑海中浮现——《锁麟囊》里“春秋亭外风雨暴”的急板，那些在晨曦微光中苦练基本功的清晨，在后台小心翼翼帮忙勒头绳的午后，在剧场寂静一隅抄录唱词的夜晚……所有与京剧相关的记忆，此刻都化作了笔尖下源源不断的力量，交卷铃响的刹那，她仿佛看见自己水袖轻扬，在雷鸣般的掌声中，完成了一次堪称完美的亮相。

放榜那天,阳光正好，林晓带着那张承载着梦想的录取通知书回到老宅，王师傅正在教小孙子唱《铡美案》，“包龙图打坐在开封府”的唱腔，穿透了四合院的青砖灰瓦，响彻云霄，老人接过通知书，布满皱纹的手指，一遍遍、轻轻地抚过“中国戏曲学院”那几个烫金大字，忽然间，他精神一振，亮开嗓子唱起了《定军山》的高亢西皮：“这一封书信来得巧，天助黄忠成功劳！”少年不解其意，却被爷爷激昂的情绪所感染，也跟着那铿锵的锣鼓点，踩着笨拙而认真的方步，转起了稚嫩的圆场。

夕阳西下,祖孙俩的影子在青石板上被拉得很长，很长，林晓忽然彻悟，京剧与高考，从来不是一道非此即彼的选择题，而是一场传承与创新的庄严接力，当年轻一代在考场上为未来奋笔疾书时，古老的唱腔正以另一种方式，在他们的血脉中悄然延续；当水袖翻飞间演绎着千年故事时，新一代的传承者也正用青春的活力，为这门古老的艺术注入全新的生命力，这，或许就是文化最动人的模样——在时光的长河里，它永远保持着年轻的心跳，生生不息。