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2011湖南高考作文,2011湖南高考作文题目

教育 3周前 (10-30) 1016

旧墨痕里的星辰

2011年湖南高考作文题给出的两句箴言,如两面澄澈的镜子,映照出生命姿态的两种极致:“谢谢大家,你们来了。”与“谢谢,我来了。”——此间差别,仿佛在无声处裂开一道深邃的峡谷,一边是谦卑的应和,另一边却是孤勇的宣告,那被掌声簇拥的“你们来了”,如溪流入海般温顺地汇入众人的期待;而“我来了”则像一颗破土的星子,以自身沉默而倔强的光芒,向整个宇宙宣告着存在的不容置疑。

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“你们来了”的姿态,是千年礼乐文明中一朵温婉的浪花,它折射出我们文化血脉里深植的敬重与感恩。《礼记》有云:“夫礼之初,始诸饮食。”这种姿态在群体中织就和谐的经纬,维系着人际间温润的平衡,然而当此姿态演化为生命的唯一底色,灵魂便可能在众声喧哗中渐渐失语,那谦卑的回响,若成了唯一的旋律,个体独特的光芒便极易被众人的阴影所吞没,如一颗星辰隐没于银河的浩瀚之中,历史长河中,多少“士为知己者死”的忠诚身影,最终却只成为他人功勋簿上模糊的注脚?他们的光芒,终究是借他人之镜方才显现,如同依附于太阳的行星,永远无法拥有自己的轨道。

与之相对,“我来了”这一句孤绝的宣言,则如一道划破夜空的闪电,照亮了个体存在的嶙峋轮廓,它宣告着一种无需外界认证的内在尊严,一种如屈原般“虽九死其犹未悔”的孤高自持,当司马迁忍辱髡首,伏首苦对竹简幽冷的光晕,以史家之绝唱《史记》叩问天地;当李清照在国破家亡后“生当作人杰”的词句如金石掷地,以女性之刚烈重塑风骨——他们并非在寻求众人的掌声,而是以灵魂的重量叩问存在的意义,这份“我来了”的笃定,恰如但丁《神曲》开篇所言:“在人生旅程的 midway”,他迷途于幽暗森林,却正是那“我来了”般的意志,引领他穿越炼狱的烈焰,最终抵达群星璀璨的天堂,成为自己命运的主宰。

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然而真正的生命姿态,或许并非在“你们来了”与“我来了”之间做非此即彼的抉择,庄子笔下的至人“无功无名,故圣人成之”,却“乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷”,其境界早已超越了世俗的二元对立,陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,表面看是归隐的“我来了”,其深处却饱含着对田园淳朴之美的深切认同与融入,那又何尝不是一种更广阔的“你们来了”?个体生命最饱满的绽放,往往是在“我”的坚实根基与“世界”的辽阔回应之间达成的奇妙共鸣,如同梵高笔下的向日葵,既以燃烧的姿态宣告自我的存在,又以金黄的色彩拥抱整个世界的阳光。

那“我来了”的孤勇,如同在无垠荒野上独自点燃的篝火,它照亮的是自己脚下的方寸之地;而“你们来了”的回响,则如同这火光渐渐引来的星火,最终在旷野中连缀成一片璀璨的银河,真正的生命智慧,在于让“我”成为那第一颗被点燃的星辰,以自身的光芒去映照世界,同时又能以谦卑之心,回应宇宙间其他星辰的邀约,正如敦煌壁画中的飞天,既保持着轻盈飘逸的个体姿态,又与祥云瑞气共同构成壮丽的画卷,在动静之间,完成着生命的超越。

当历史的墨痕渐干,我们终将领悟:生命的价值,不在于成为他人掌声的回声,而在于成为夜空中那颗虽小却执着的星辰——以自己的光芒,回应宇宙的浩瀚,也以自己的存在,证明那“我来了”的孤勇与尊严,本就是世界最动人的交响,这交响中,既有独奏的华彩,也有合唱的恢弘,最终在时空的维度里,谱写出永恒的乐章。

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