高考前美术，高考前美术画室

《调色板上的倒计时》

美术教室的窗玻璃上凝着一层薄薄的水雾,将六月的燥热与蝉鸣一并隔绝在外，林晚握着炭笔的指节因用力而泛白，画板上的石膏像在晨光中投下清晰的轮廓，可鼻翼处那道微妙的转折，却始终无法画出老师所要求的“透气感”，讲台上，陈老师的红笔在范画上沙沙游走，那声音与窗外断续的蝉鸣交织，谱成高考前特有的、焦灼又沉闷的序曲。

距离美术专业统考仅剩四十七天,而文化课高考的倒计时，则无情地指向一百一十二天，林晚的铅笔盒里，削得尖细的炭笔与写满密密麻麻公式的便签纸挤作一团，像两种截然不同的语言在无声地争夺着她的专注，这是她成为美术生的第三年，也是第一次如此真切地感受到，调色板上那些曾象征着自由与梦想的颜料，正在凝固成千军万马独木桥上，冰冷而沉重的筹码。

“林晚，你的明暗交界线处理得太‘死’了。”陈老师不知何时已站在她身后，温热的手掌覆在她冰凉的手背上，带着一种不容置疑的沉稳。“素描不是对现实的机械复制，而是用光影在纸上讲述一个有温度的故事。”他轻轻转动她的手腕，引导笔尖在纸上划出一道流畅而富有生命力的弧线，“你看这个颧骨，要像山脊一样有起伏，像流水一样有过渡。”

林晚怔怔地盯着画纸上那座石膏像,仿佛在陈老师的点拨下，它第一次拥有了呼吸，鼻尖一酸，记忆的潮水瞬间漫过堤坝，三个月前，她还在文化班的重点班里，成绩中游不温不火，父母苦口婆心地劝她：“走美术生是条捷径，但也是条险路。”那时的她天真地以为，只要将画笔当作叩开大学之门的工具，便能在艺术与学业间找到完美的平衡，第一次模拟考的色彩试卷上，因构图老套而触目惊心的低分，与文化课数学成绩单上那道道鲜红的裂痕，一同将她从幻想中惊醒。

教室后排传来一声压抑的啜泣,是张晓，班里公认的专业第一，她正把头深深埋进膝盖里，肩膀微微颤抖，她的画板上，是一幅完成度极高的静物水粉，光影、质感、色彩都无可挑剔，可陈老师却只用红笔在角落里，批下了四个冰冷的字：“匠气太重”，在这个每分每秒都被精确计量、压力如影随形的教室里，任何一点微小的失误都可能被无限放大，成为压垮心理防线的最后一根稻草。

放学铃响起时,夕阳已为教学楼镀上了一层温柔的金边，林晚背着沉重的画板走出校门，书包里的素描本中，夹着一张泛黄的纸片——那是她初一时画的《我的梦想》，画里的小女孩正踮着脚，用一支巨大的画笔，将天空涂成七彩斑斓的模样，旁边歪歪扭扭地写着：“要画出全世界最美的画。”

街角的新华书店里,美术类辅导书被摆在最显眼的位置，封面上是各大美院庄严而宏伟的校门，林晚驻足在《色彩构成》的专柜前，看着玻璃倒影中自己那张因疲惫而显得有些陌生的脸，心中五味杂陈，她突然想起小时候，曾天真地以为调色板是魔法盘，能把世间所有的颜色都变成动人的故事，而现在，调色板却变成了一个倒计时的沙漏，每一粒颜料都在无声地提醒她：你离梦想，还有多远。

美术教室的灯光,常常亮到深夜，林晚和同学们轮流充当彼此的“模特”，对着画板上的人像练习速写，炭笔在纸上摩擦的声音此起彼伏，像一群在黑暗中摸索前行的脚步，孤独却坚定，有一次，林晚画到凌晨三点，眼皮沉重得几乎要粘在一起，就在她准备放弃的瞬间，她惊愕地发现，笔下的石膏像仿佛拥有了温度——那不再是技巧的堆砌，而是她对艺术最本真的热爱，穿透了疲惫与焦虑，在纸上悄然绽放。

统考那天,雪下得很大，纷纷扬扬，为整个世界披上了一层素净的银装，林晚走进考场时，深吸一口清冽的空气，仿佛闻到了松节油与雪混合的独特清香，她的画板上，不再是冰冷的石膏像，而是她心中早已构思好的窗外的雪景——飘落的雪花是灵动的笔触，结冰的树枝是遒劲的线条，而远处朦胧的教学楼，则成了她心中永远温暖而坚定的灯塔。

成绩公布那天,林晚没有急着去查分，她静静地打开画箱，将那些用秃的炭笔、干涸的水彩笔，一根根、一支支地仔细收好，像收藏着一场场战斗后留下的勋章，阳光透过窗户，恰好照在调色板上，残留的颜料在光晕中晕染开一片斑斓的色彩，像极了青春本该有的模样——有迷茫，有挣扎，有泪水，但更多的是在追逐梦想的路上，那些闪闪发光的坚持与热爱。

或许,高考从来不是终点，就像林晚在最后一幅色彩画的角落里，用极细的笔触写下的小字那样：真正的成功，不是抵达某个预设的终点，而是在倒计时的焦虑中，依然能守住调色板上那片只属于自己的、独一无二的天空，而那些在画笔与颜料间静静流淌的日子，终将成为她人生画卷上，最浓墨重彩、永不褪色的一笔。