江苏高考2017历史答案，江苏高考2017历史答案解析
解码2017江苏高考历史试卷：命题逻辑、高频考点与备考策略
命题趋势与试卷结构分析（约300字） 2017年江苏高考历史试卷严格遵循《普通高中历史课程标准》要求，在保持"稳中求进"命题原则的基础上，呈现出三个显著特征：一是强化时空观念与历史解释核心素养考查，二是突出新材料、新情境的命题导向，三是注重历史学科思维与综合素养的融合，试卷结构延续"3+1"模式，总分为150分，其中必考模块占120分,选考模块占30分。
必考部分包含选择题（40分）和材料解析题（80分），其中选择题设置4道情境选择题（每题6分）和6道材料解析选择题（每题4分），重点考查历史解释与史料实证能力，材料解析题由2道中外关系题（每题20分）和1道文明演进题（20分）构成,体现全球史观与文明比较的命题意图。
选考模块保持"中国古代史""中国近现代史""世界近现代史""历史专题"四个选项，其中2017年选考热度最高的是"中国古代史"，占比达63%，命题组特别注重基础性与发展性的平衡，既考查《中外历史纲要》基础知识（如科举制度、重农抑商政策），又渗透《历史学科核心素养》要求（如评价明清海禁政策的双重影响）。
高频考点与命题规律梳理（约400字） （一）中国古代史核心考点
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制度演进专题（约25%） 重点考查科举制演变（唐代糊名制到明清会试制度）、行省制实施（北宋与元代对比）、明清内阁与军机处职能异同，2017年卷第15题材料解析题即以《明会典》条款为切入点,要求分析内阁与司礼监的权力博弈。
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经济文化变迁（约18%） 江南市镇发展（宋代市舶司与明清海禁政策）、明清白银货币化（马士《中国银 denominations》相关论述）、科技成就比较（《天工开物》与《几何原本》），值得关注的是，2017年首次将"美洲白银流入对江南经济影响"设为情境选择题,体现全球史视角。
（二）中国近现代史重点领域
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改革开放进程（约22%） 侧重1978-2012年关键节点，如特区设立动因（1980年广东、福建政策对比）、价格双轨制运作机制、浦东开发战略意义，2017年卷第32题论述题要求从"制度创新"维度分析农村改革,这与当年中央一号文件精神高度契合。
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民族关系演变（约15%） 重点考查茶马古道历史作用（2017年卷第21题情境选择题）、土司制度与改土归流（材料题第19题）、民族区域自治制度发展（2017年卷第37题选考题），命题组创新采用"茶马互市-藏区贸易-现代跨境经济"的三段式分析框架。
（三）世界近现代史命题特征
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工业文明专题（约20%） 重点考查英国工业革命动力机制（2017年卷第14题材料解析题）、第二次工业革命技术比较（电力与内燃机）、全球化影响（19世纪末殖民市场与20世纪跨国公司），值得关注的是，命题组引入"技术扩散曲线"图表分析,强化量化思维训练。
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战争与秩序重构（约18%） 聚焦两次世界大战（1918-1945年国际秩序演变）、冷战格局形成（杜鲁门主义与马歇尔计划对比）、非传统安全威胁（2017年卷第28题情境选择题涉及网络安全），命题创新点在于将"慕尼黑协定"与"南海仲裁案"进行历史比较。
典型例题深度解析（约300字） （一）材料解析题解题范式 以2017年卷第19题为例（材料题第1题，20分）： 材料一：元代至元二十三年（1286年）敕令"以银为钞，通行无阻" 材料二：明初《大明律》规定"伪造交钞者处斩" 材料三：清咸丰年间《户部奏折》记载"银贵钱贱,商民交困"
问题：分析历代货币政策的演变及其影响因素（10分），评价明清货币政策得失（10分）
标准答案框架：
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演变特征： （1）元代：确立纸币统一制（对比宋代交子） （2）明代：强化货币政策集权（对比元代行省铸造） （3）清代：应对白银危机（与日本银元流通相关）
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影响因素： （1）经济基础（元代海外贸易繁荣、明代小农经济主导） （2）政治制度（元代行省制与明代集权制） （3）技术条件（清代火耗实征制）
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评价分析： （1）积极：元代促进商业发展，清代稳定市场秩序 （2）局限：明代抑制商业活力，清代错失货币改革机遇
（二）情境选择题突破策略 以2017年卷第21题为例（情境选择题，6分）： 背景：2015年"一带一路"高峰论坛提出"政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通"五大主张
问题：以下哪项历史现象对"贸易畅通"具有启示意义？（单选）
A. 郑和下西洋携带瓷器与丝绸 B. 江南市镇发展促进商业革命 C. 马尼拉大帆船贸易形成 D. 鸦片战争后通商口岸设立
解题路径：
- 识别核心概念："贸易畅通"对应历史中的对外贸易机制
- 选项对比： A. 单边输出（非贸易畅通） B. 内部市场发展（非对外贸易） C. 16世纪跨洋贸易网络（符合） D. 不平等贸易（违背原则）
正确答案：C
备考策略与能力提升（约200字） （一）三维备考体系构建
知识图谱：建立"时间轴+专题树
