2017高考湖北作文，2017年高考湖北作文
方寸之间，天地自生
2017年湖北高考作文题以"方寸之间"为引，引发考生对空间与境界、有限与无限的哲学思考，在这个信息爆炸、物理空间日益压缩的时代，我们常常困于有形的方寸之间，却忽略了精神世界的无限可能，方寸之间，既是物理空间的精准界定，更是心灵境界的深刻隐喻；它既是束缚的樊笼，亦是自由的起点，唯有在方寸之间深耕细作，方能开辟出属于自己的广阔天地。
方寸之间的物理空间,往往成为丈量生活广度的标尺，城市中蜗居的斗室，车厢里拥挤的通勤，书桌上堆积的文件，这些方寸之地构成了现代人生活的基本场域，物理空间的局促从未禁锢思想的驰骋，苏轼在黄州陋室中写下"一蓑烟雨任平生"，于困顿中尽显豁达；梵高在圣雷米精神病院的狭小房间里画出《星空》，在疯狂中创造永恒，他们在方寸之间找到了精神的出口，正如庄子所言"井蛙不可以语于海者，拘于虚也"，真正的局限不在于空间的方圆，而在于心灵的疆域，当我们打破思维的樊篱，方寸之间便成为容纳宇宙的容器，一室之内可思接千载，方寸之中能视通万里。
方寸之间的精神境界,决定着人生格局的大小，王阳明在龙场驿的狭小空间里悟道"心外无物"，实现了从程朱理学到心学的伟大飞跃；敦煌莫高窟的画师们在洞窟的方寸之间，绘制出跨越千年的文明长卷，让信仰在石壁上永恒绽放，这些事例印证了"一花一世界，一叶一菩提"的东方智慧，在信息碎片化的今天，我们更需要这种深耕方寸的精神，与其在广阔的网络空间中浮光掠影，不如选择一个领域潜心钻研；与其在虚拟世界中驰骋千里，不如在现实生活的方寸之地用心经营，正如古语所云"积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉"，方寸之间的积累终将汇聚成改变世界的力量，正如达芬奇在画室中反复练习鸡蛋的素描，终成就文艺复兴的巨匠；屠呦呦在实验室的方寸之间萃取青蒿素，拯救了数百万生命。
方寸之间的处世之道,彰显着人生智慧的高低，老子在《道德经》中提出"治大国若烹小鲜"，揭示了把握方寸之间的辩证法则，生活中，我们常常需要在有限空间内实现无限可能：在狭小的阳台上打造微型花园，让四季花草在方寸间绽放；在简陋的厨房里烹饪精致美食，于烟火气中品味生活真味；在有限的预算中规划精彩人生，于约束中创造自由，这种"小中见大"的智慧，不仅体现在物质层面，更彰显于精神追求，陶渊明"结庐在人境，而无车马喧"的悠然，王维"行到水穷处，坐看云起时"的洒脱，都是在方寸之间找到的精神家园，正如禅宗所言"平常心是道"，最高的人生境界往往蕴藏在最平凡的方寸之中，日本作家村上春树坚持在固定的时间、固定的地点写作，正是这种对"方寸"的坚守，让他创作出影响世界的文学作品。
站在历史的长河回望,那些真正改变世界的思想与创造，大多诞生于看似局促的方寸之间，从牛顿在剑桥大学的狭小房间里发现万有引力，到居里夫人在简陋实验室里提炼出镭元素；从陈景润在六平方米的小屋中攻克哥德巴赫猜想，到莫言在高密东北乡的文学世界里获得诺贝尔奖，方寸之间始终是孕育伟大的温床，当代青年而言，高考作文题中的"方寸之间"不仅是一道考题，更是一种生命启示：不必为空间的局限而焦虑，而应在方寸之间深耕细作；不必为眼前的苟且而沮丧，而应在方寸之间看见诗和远方，正如诗人卞之琳所言："你在桥上看风景，看风景的人在楼上看你"，每个人都在自己的方寸之间，同时也活在别人的方寸视野里，唯有以开放的心态接纳世界，以执着的行动深耕当下，才能在方寸之间开辟出属于自己的广阔天地，让有限的生命绽放出无限的光彩，正如一颗种子，即使在石缝的方寸之间，也能顽强生长，最终绽放出生命的奇迹。
