2017海南英语高考，2017年海南高考英语

《海岛上的英语答卷》

2017年6月8日的海南,空气中浮动着椰子的清甜与海风的咸涩，高考的最后一场英语考试刚刚落幕，海口一中的校门口瞬间人声鼎沸，穿着校服的少年们如归巢的倦鸟，叽叽喳喳地涌出，手中紧攥的答题卡边缘已被汗水浸得微软，在这片喧嚣之外，一个叫林薇的女孩却依旧静立在教学楼二层的走廊上，她凝望着远方，琼州海峡在云层的切割下，化作粼粼碎金，她的指尖无意识地摩挲着准考证上那张略显青涩的证件照——那是她十六年生命里，最认真的一次回望。

这场英语考试于林薇而言,远不止是一场升学试炼，作为黎族女孩，她成长于五指山深处的苗寨，直到初中，才在支教老师的启蒙下，磕磕绊绊地说出完整的普通话，而英语，对她而言，是比普通话更为遥远的星辰，是课本上那些蜿蜒如谜的符号，是听力耳机里飘忽不定的“异乡之声”，高二那年，一支来自北京的志愿者团队走进了她的校园，英语老师张明在一次偶然的翻阅中，惊讶地发现林薇的笔记本上，除了工整的语法笔记，竟还密密麻麻地写满了黎族谚语的直译：“鱼靠水，人靠邻”被她虔诚地标注为“Fish relies on water, people rely on neighbors”；“山不转水转”则被她译作“If the mountain doesn't turn, the water will flow”，这些带着原始山野气息的句子，仿佛一粒粒被风带来的种子，在她贫瘠的语言世界里，悄然生根，长出了对远方世界的好奇与渴望。

备考的三百个日夜,林薇的清晨总是从五点半开始，当第一缕晨曦尚未穿透薄雾，她已端坐在村口那棵百年老榕树下，口中念念有词，露水悄然打湿了她的布鞋，她便踮起脚尖，生怕惊扰了树梢间清脆的鸟鸣，夜深人静，宿舍熄灯后，她便会躲进被窝，拧开手电筒，跟着BBC的语音一遍遍矫正口型，黎族语中独特的卷舌音与英语清脆的齿擦音在她口中激烈碰撞，她便对着镜子，执着地调整着每一个细微的肌肉走向，张明老师寄来的一本《双语故事集》，成了她最珍贵的宝藏，书页间，《小王子》的英文版与她民族创世神话的汉译版交相辉映，她在扉页上，用最郑重的笔触写下：“语言是桥，不是墙。”

考试当天,命运的齿轮悄然转动，听力部分的独白中，一个熟悉而陌生的词组——“coconut husk weaving”（椰壳编织）——如同一道闪电，瞬间击中了林薇的心脏，那是奶奶指尖流淌的技艺，是她童年记忆里最温暖的底色，她仿佛瞬间穿越回那个火塘跳跃的傍晚，奶奶布满老茧的手掌将坚硬的椰壳削成柔韧的细条，口中哼唱着悠远古老的黎族谣曲，那一刻，这个冰冷的英语单词骤然有了温度，她看见奶奶在晨光中微微佝偻的背影，听见椰壳在她指尖摩擦时发出的、如同岁月低语的沙沙声，作文题目“The Power of Small Things”（小事的力量）映入眼帘，她没有丝毫犹豫，提笔写下了奶奶与椰壳的故事，那些被城市人轻易丢弃的椰壳，在奶奶手中，化作了盛放醇厚山兰酒的礼器，化作了新娘嫁妆上精美的纹饰，更化作了连接过去与现在、山里与山外的无声信物。“Small things,”她在结尾处写道，笔尖带着一种前所未有的坚定，“are the threads that weave a culture's tapestry.”（小事，是编织文化锦缎的丝线。）

交卷的铃声响起,宣告着这场漫长跋涉的暂告一段落，林薇并未急于离开，她凝视着窗外那片开得如火如荼的三角梅，耳边回响着张明老师曾说过的话：“语言的意义，不在于征服多少词汇，而在于能否让世界听见你的声音。”她不知道自己的作文能否赢得高分，也不知道是否能叩开心仪师范大学的大门，但她无比确信，当黎族的谚语与英语的韵律在她的答卷上相遇时，她不仅在完成一份试卷，更是在为一种濒临失声的文化，铺设一条通往世界的路径。

三个月后,一封来自海南师范大学的录取通知书，跨越山海，抵达了宁静的苗寨，林薇被英语教育专业录取，通知书里，还夹着一张泛黄的纸条，是张明老师熟悉的笔迹：“愿你成为那座桥，让山里的故事能被世界清晰听见。”那个傍晚，林薇再次站在村口那棵见证了她无数个清晨的老榕树下，面向浩瀚的琼州海峡，用她曾为之奋斗过的语言，轻声而坚定地对着整个世界说了一句：“Hello, world. I'm here.”（你好，世界，我来了。）海风温柔地拂过她的发梢，椰子树的影子在地面上被拉得很长，很长，仿佛一条铺满星光、通往无限未来的路。