2017高考全国卷文科,2017高考全国卷文科数学答案
墨痕深处见乾坤
2017年高考全国卷文科作文题,曾引无数笔尖悬于纸面,思接千载,视通万里,而今回望,那方寸试卷间所承载的,远非一场青春的试炼,更是一场文明基因的唤醒与传承,当我们在答卷上写下“一带一路”的倡议,描摹“大熊猫”的憨态,或是解读“广场舞”的文化密码时,实则是在完成一场跨越时空的文明对话——以汉字为舟,以思想为楫,在历史长河中打捞那些沉睡的智慧,于时代潮头处书写崭新的篇章。
汉字,正是这场文明对话最古老而忠实的信使,从甲骨文刀劈斧凿的原始烙印,到竹简木牍上墨香氤氲的千年风雅,再到如今电子屏幕间光影流转的数字新生,汉字的形态在时光中不断演变,但其承载的文化密码却从未褪色,当考生在作文中写下“天行健,君子以自强不息”时,何尝不是在与《周易》的古老智慧隔空相望?这横平竖直间蕴藏的,正是中华民族历经五千年风雨而不倒的精神脊梁,记得有位考生以“汉字的温度”为题,将“仁”字的“二人”结构解读为“人与人之间的守望相助”,将“信”字的“人言”部分阐释为“言行一致的品格担当”,这种解读,让冰冷的笔画有了温度,让古老的字句焕发出青春的光彩,汉字的魅力,正在于它既是文化的载体,更是思想的模具——我们用汉字思考,汉字也悄然塑造着我们的思维方式与认知世界的方式。
文化传承,从来不是简单的复制粘贴,而是创造性的转化与创新性的发展,当作文题要求考生结合“一带一路”谈中国与世界的关系时,实则是在考验我们能否将古老的丝绸之路精神,赋予新时代的内涵,有位考生以“丝绸路上的新驼铃”为喻,将古商队驼铃的悠远叮当声,与今日中欧班列的长鸣汽笛巧妙勾连,既展现了中华文明“和而不同”的包容胸怀,又彰显了“共商共建共享”的当代智慧,这种“旧瓶装新酒”的写法,恰是文化传承的真谛——既要守住“老瓶”的精髓,更要酿出“新酒”的芬芳,正如故宫博物院将《千里江山图》制成数字动画,让千年古画在年轻人心中“活”了起来;河南卫视“端午奇妙游”中,水下舞蹈《祈》以翩跹舞姿再现洛神风采,让传统文化在现代科技与艺术表达中焕发新生,文化传承的生命力,正在于它能在传统与现代的碰撞中,迸发出意想不到的火花。
青年视角,为这场文化对话注入了鲜活的青春气息与时代锐气,当作文题聚焦“广场舞”这样的社会现象时,实则是在倾听年轻一代对文化的独特理解与人文关怀,有位考生没有停留在“噪音扰民”的浅层批判,而是从“广场舞的凝聚力”切入,将其解读为城市化进程中,中老年人寻找精神家园的文化实践,并提出“社区文化共建”的解决方案,这种充满人文关怀的思考,展现了当代青年观察社会的深度与温度,还有考生以“大熊猫的微笑”为切入点,将这一中国符号与“构建人类命运共同体”的理念相结合,提出“以可爱为桥,让世界读懂中国”的观点,将国家形象的传播融入温暖的人文叙事,更有甚者,将“京剧脸谱”与“现代动漫”相结合,探讨传统艺术的现代表达,让传统文化在年轻一代的创意中“潮”了起来,“酷”了起来,这些充满青春气息的表达,让文化传承不再是沉重的负担,而成为一场充满乐趣与探索的旅程。
墨痕深处,是历史的回响;字里行间,是未来的序曲,2017年的高考文科作文,如同一面多棱镜,折射出中华文化的博大精深与青春中国的蓬勃气象,当考生们在考场上奋笔疾书时,他们不仅是在完成一份试卷,更是在参与一场盛大的文化接力——接过先辈传递的文明火炬,用青春的火焰点燃它,照亮前行的道路,这或许就是高考作文最深层的意义:它让我们在思考中理解文化,在传承中拥抱时代,最终让每个年轻人都能成为中华文明的鲜活注脚,在历史长河中写下属于自己的“墨痕”,这墨痕,或稚嫩,或深刻,却共同汇聚成民族复兴的磅礴力量,书写着属于这个时代的壮丽篇章。