2017全国1高考难度，2017全国高考难度排行榜

2017全国高考Ⅰ卷：时代命题与青春答卷的深度对话

2017年的全国高考语文Ⅰ卷，犹如一面多棱镜，折射出中国教育转型期的斑斓光谱，当数百万学子握笔凝神、步入考场之际，他们或许未曾料到，这场考试将成为记录中国社会变迁的重要文化注脚，试卷上那些看似客观中立的文字，实则承载着对时代命题的深刻叩问，也暗含着对青年一代成长路径的温柔期许，它既是一次知识能力的检验,更是一场跨越时空的思想对话。

命题背后的时代密码

2017年的高考命题者深谙"文章合为时而著"的文道传统，现代文阅读所选的《天嚣》，以沙漠科研团队的绝境求生为叙事蓝本，通过送水少年与科研人员之间建立的生死信任，巧妙诠释了当时中国倡导的"人类命运共同体"理念，这篇创作于2016年的小说，经过命题者的精心转化，在考场上升华为对人性光辉的哲学思辨，考生需要在限时高压环境下，完成从文本解读到价值认同的精神跃迁，这种设计既考查阅读能力,更培育人文情怀。

文言文阅读选取的《谢贞传》，则构建了古今对话的精神场域，南朝士族子弟谢贞在乱世中坚守的"孝悌"与"气节"，与当代社会主义核心价值观形成跨越千年的文明呼应，命题者巧妙地将传统伦理资源转化为现代教学素材，引导考生在历史语境中思考文化传承的当代价值，这种命题思路打破了历史与现实的认知壁垒，使文言文阅读从单纯的文字解码,升华为一场文化基因的现代激活。

写作题目的思维突围

作文题"老腔何以令人震撼"堪称年度经典命题，这道题目以陕西地方戏曲艺术为切入点，实际上构建了多维度的思维场域，老艺人那一声穿透黄土高原的嘶吼，既是个体生命力的极致展现，也是民族文化基因的当代显影，考生需要从文化传承、审美体验、情感共鸣、社会心理等多个维度展开论述，在立意构思上，既可进行文化自信的宏大叙事，也可进行个体生命体验的微观书写；既可探讨传统艺术现代转型的理性路径,也可抒发艺术情感共鸣的诗意体验。

命题者的高明之处在于设置了精妙的思维"缓冲带"——"要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭"，这种看似常规的限制性要求，实则是对思维独创性的隐性呼唤，当考生跳出"文化传承"的惯性思维，从"生命原力的呐喊""集体记忆的编码""民间美学的当代突围"等角度切入时，作文便获得了超越文本的思想张力，这种开放性与限制性的辩证统一，正是高考命题从"知识立意"向"素养立意"转型的典型特征。

考生群体的集体记忆

2017年的考生而言，这场高考承载着独特的时代印记，作为互联网原住民，他们成长于中国经济高速发展的黄金十年，却在备考阶段经历了"一带一路"倡议的深入推进和"文化自信"战略的明确提出，试卷中那些传统与现代、个体与集体的命题,恰好与他们成长过程中的认知图式形成深度共振。

考后某位考生在作文中写道："老腔的震撼，在于它让我们触摸到了民族文化的脉搏，当我们在KTV里唱着流行歌曲时，从未想过黄土高原上的艺人正用最原始的嗓音，演绎着华夏文明最深沉的回响。"这样的文字，既是考场即兴思考的产物，更是时代精神在年轻一代心中的自然回响，这种个人体验与时代精神的交融,构成了2017年高考最动人的文化景观。

教育改革的隐性推手

2017年全国高考Ⅰ卷的命题导向，实质上扮演了教育改革的"隐形推手"，当试卷中出现"阅读下面的材料，根据要求写"等指令性文字时，它不仅在测试学生的写作能力，更在培养他们的信息筛选、逻辑思辨和语言表达能力，这种对高阶思维能力的侧重,呼应了核心素养导向的教育改革方向。

试卷中那些需要跨学科思维的题目，如生物阅读材料中的生态保护问题，历史题目中的家国情怀解读，都在潜移默化中打破学科壁垒，培养学生的综合素养，这种命题趋势，预示着未来教育将从"知识本位"向"素养本位"的深度转型，而2017年的高考,正是这场转型的关键节点。

超越考试的文化意义

当考试结束的铃声响起，学子们放下手中的笔，这场时代与个体的深度对话暂告段落，但那些在考场上被激活的思想火花，那些在文本对话中获得的精神启迪，将继续伴随他们走向更广阔的人生舞台，2017年全国高考Ⅰ卷，不仅是一场选拔性考试，更是一次全民参与的文化对话，它在检验教育成果的同时,也在书写着中国教育的未来篇章。

那些看似遥远的试题，终将成为一代人集体记忆中不可磨灭的文化印记，它们如同一面面镜子，映照出时代精神的光谱，也如同一座座桥梁，连接着传统与现代的文明血脉，在这个意义上，高考早已超越了其选拔功能，成为塑造国民精神、传承文化基因的重要载体。