2017一卷高考作文，2017年一卷高考作文

《执器与守心：在信息洪流中锚定生命的航向》

《庄子》有言："吾生也有涯，而知也无涯，以有涯随无涯，殆已。"这则穿越两千多年的古老箴言，恰如一面澄澈的明镜，映照出当代人在知识爆炸时代的生存困境，我们手持智能手机如同执掌利器，却常在数据的汪洋中迷失航向；我们掌握着获取知识的无限可能，却渐渐遗忘了守护心灵的根本之道，执器与守心，看似二元对立，实则相生相济，唯有在驾驭工具的同时守护本心，方能抵达真正的智慧之境。

**执器：文明跃迁的阶梯与认知拓展的翅膀**

人类文明的每一次飞跃,都离不开工具的革命性突破，从甲骨文的刻痕到竹简的墨香，从活字印刷的油墨芬芳到数字媒体的比特洪流，知识载体的革新始终推动着文明的螺旋式上升，北宋毕昇发明活字印刷术，让知识不再是士族阶层的专属特权，惠及万千寒门学子；近代百科全书的编纂与传播，使普通民众得以系统性地汲取人类智慧的结晶；而互联网更将知识的获取推向前所未有的便捷境地，指尖轻触即可遍览古今中外的典籍，这种工具的进步，无疑为人类打开了认知世界的新窗口，让我们得以站在巨人的肩膀上眺望更远的星辰大海，工具终究只是媒介的延伸，若失去心灵的驾驭，再先进的设备也可能沦为束缚思想的枷锁，正如庄子所言："吾生也有涯，而知也无涯"，若不加甄别地追逐无限信息，终将被其反噬。

**守心：智慧生长的土壤与精神定力的源泉**

真正的智慧,从来不是知识的简单堆砌，而是心灵的深度觉醒，古希腊哲人苏格拉底提出"认识你自己"的命题，将心灵的自我审视置于知识探索的制高点；明代心学家王阳明在龙场悟道，终致"知行合一"的圆融境界，其核心正在于守护内心的良知与澄明，反观当下，多少人沉迷于碎片化阅读的即时快感，满足于浅尝辄止的信息获取，却丧失了深度思考的能力，当我们习惯于在社交媒体上追逐热点，在短视频平台消耗光阴，看似与世界紧密相连，实则心灵日益空虚，这种"有知识无智慧"的状态，恰如庄子所警示的"以有涯随无涯"，终将在信息的漩涡中耗尽心力，唯有守护内心的精神家园，方能在浮躁的时代保持清醒的头脑与独立的思考。

**执器与守心的辩证统一：文明发展的内在逻辑**

执器与守心,从来不是非此即彼的选择，而是人类文明发展的辩证统一，北宋沈括在《梦溪笔谈》中展现的博学多识，既源于他对当时各种科技工具的娴熟掌握，更得益于他"格物致知"的治学精神；爱因斯坦提出相对论，固然依赖于当时的实验设备，但更重要的是他对宇宙本质的哲学追问与深邃思考，这些伟大启示我们：工具是延伸能力的手段，心灵是决定方向的主宰，只有将外在的器用与内在的修为相结合，方能成就真正有价值的创造，正如中国古代的"工欲善其事，必先利其器"，而"器"的最终价值，仍在于"以利其事"的初心与使命。

**数字化时代的平衡智慧：在变革中守护永恒**

在数字化浪潮席卷全球的今天,我们更需要执器与守心的平衡智慧，要积极拥抱新技术，利用人工智能、大数据等工具拓展认知边界，让科技成为赋能人类发展的利器；要保持心灵的独立与澄明，在信息的洪流中坚守思考的深度与温度，避免成为算法的附庸，北宋大儒张载所言"为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平"，这既是知识分子的使命担当，也是每个现代人应当追求的生命境界，在技术狂飙突进的时代，我们更需要守护那份"为天地立心"的人文关怀，让科技的发展始终服务于人的全面发展。

**执器而不役于器，守心而不固于一心**

在工具理性与价值理性之间保持动态平衡,在知识积累与心灵成长之间寻求和谐统一，这或许就是庄子留给当代人的永恒启示，当我们既能熟练运用现代科技工具，又能守护内心的精神家园；既能在信息的海洋中自由遨游，又能保持思想的独立与清醒，方能在信息时代的浪潮中行稳致远，抵达智慧的光明彼岸，正如庄子在《逍遥游》中所描绘的境界："乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者"，唯有执器与守心的完美融合，方能实现真正的精神自由与生命超越。