2017高考甘肃理综答案，2017年甘肃高考试卷

2017年甘肃高考理综试题深度解析与备考启示

试题总体特征分析 2017年甘肃省高考理科综合能力测试（简称理综）试卷延续新高考改革方向，在保持基础性、综合性、应用性的同时，体现以下显著特征：

1. 题型结构优化 全卷共300分，包含物理100分（含选考模块）、化学100分、生物100分，其中物理部分包含12道选择题（48分）、3道实验题（18分）、2道计算题（34分）；化学部分设12道选择题（48分）、2道工业流程题（26分）、2道实验设计题（26分）；生物部分包含12道选择题（48分）、4道简答题（52分）。

2. 考点分布特点 三大学科呈现"稳中有变"态势：物理重点考查电磁感应（15%）、动量守恒（12%）、热力学（10%）等传统主干知识；化学突出工业流程题占比提升至26%（2016年为20%），实验设计题强调方案可行性分析；生物延续遗传计算（20%）和生态题（15%）重点，新增"表型与基因型"交叉命题。

3. 难度系数控制 根据考试院数据，全卷平均难度系数0.58，标准差0.12，体现"基础题保底、中档题占比高、难题适度分布"的命题原则，其中物理计算题难度系数0.45，化学工业流程题0.38，生物遗传题0.42，形成合理区分度。

分科试题深度解析 （一）物理学科核心考点突破

选择题典型命题（以第7题为例）要求判断带电粒子在复合场中的运动轨迹，正确选项为C，关键考察洛伦兹力方向判断与场强叠加原理，命题组通过引入"非匀强电场"情境，考查学生空间想象能力，常见错误包括：

• 忽略电场方向与速度方向夹角的矢量分解
• 漏算重力与电场力的合力方向
• 错误应用左手定则判断轨迹弯曲方向

实验题命题趋势 第21题"探究加速度与质量关系"实验，创新点在于要求学生自主选择"恒定力"方案，命题组通过设置"斜面倾角误差""质量测量精度"等干扰因素，考查实验设计能力，评分标准特别强调：

• 控制变量法的实施依据
• 误差分析应包含系统误差与随机误差
• 数据处理应包含图像拟合与残差分析

计算题重点突破 第25题电磁感应综合题，涉及法拉第定律与动量守恒的交叉应用，解题关键步骤： ① 画出三种情况下的等效电路图 ② 列写感应电动势表达式 ③ 分析导体棒受力变化过程 ④ 建立能量守恒方程 典型错误率达37%，主要表现为：

• 错误判断感应电流方向
• 漏算接触电阻影响
• 能量守恒方程建立不完整

（二）化学学科命题创新点

工业流程题升级 第18题"硫酸镁制备"流程题，创新点在于：

• 引入"三废处理"环保要求（占8分）
• 要求计算原料利用率（占6分）
• 考查工艺优化思维（占12分） 对比2016年同类题目，计算量增加40%，新增"循环水利用"评价维度。

实验设计题新要求 第19题"离子检验"实验，强调方案可行性评估：

• 需比较不同试剂的灵敏度（占5分）
• 应分析环境友好性（占4分）
• 需评估操作安全性（占3分） 评分数据显示，62%考生未能完整回答评估要点。

有机化学命题特点 第13题"酯类水解"计算题，创新点在于：

• 结合生活情境（奶茶成分分析）
• 融合化学计量与质量百分比计算
• 要求建立物质转化关系式 解题正确率仅为41%，暴露学生知识迁移能力不足。

（三）生物学科命题突破

遗传计算题升级 第22题"常染色体隐性遗传"计算，创新点在于：

• 引入"表型与基因型"交叉分析
• 要求计算再发风险（占8分）
• 考查系谱图解读能力（占6分） 对比2016年题目，计算复杂度提升2个数量级。

生态题新情境 第24题"湿地生态系统"试题，创新点在于：

• 结合"碳中和"国家战略（占5分）
• 要求建立食物网能量流动模型（占10分）
• 考查人类活动影响分析（占7分） 数据显示，32%考生未能正确绘制能量金字塔。

典型争议题解析 （一）第25题实验设计题（物理） 命题争议点：

1. 是否应提供标准电源参数？（官方未明确说明）
2. 接触电阻是否应考虑？（部分评分细则未明确）
3. 能量损失计算是否必要？（占3分争议）

参考评分标准：

• 基础分（方案可行性）：9分
• 误差分析：5分（需包含接触电阻）
• 能量守恒：8分（完整方程+数值计算）

（二）第19题实验设计题（化学） 争议焦点：

1. 是否必须使用焰色反应？（评分细则未强制要求）
2. 检验Cl⁻的方案是否唯一？（允许替代方案）
3. 安全评估是否应包含防护措施？（占3分争议）

官方解释：

• 允许使用N/10AgNO3溶液
• 安全评估应包含防护装备（如护目镜）
• 溶液配制需标注浓度范围

备考策略优化建议 （一）物理学科提分路径

建立知识网络图谱 重点构建"电磁学-力学-热学"三大模块的交叉网络，

• 电磁感应与动量守恒的联合应用
• 热力学定律与能量守恒的关联

实验能力培养方案

• 每周完成1个经典实验的拓展设计
• 建立"误差分析模板"（系统误差+随机误差）
• 开发虚拟仿真实验平台（如PhET）

（二