2017高考英语全国1答案,2017英语高考答案全国一
《2017高考英语全国卷Ⅰ答案解析与备考启示:从真题中看英语能力提升路径》
考试背景与题型分析 2017年高考英语全国卷Ⅰ作为教育部考试中心命制的标准化试题,严格遵循《普通高中英语课程标准》要求,试卷总分150分,考试时长150分钟,其命题特点呈现"稳中求变"态势:阅读理解占比35%(52分),完形填空15%(22分),七选五15%(22分),写作25%(32分),听力部分因政策调整首次采用"双题型"设计(16分)。
试卷结构创新体现在:听力部分新增"多选题"题型(占比8分),阅读理解新增"主旨匹配题"(占比12分),完形填空强化"语篇衔接"考查(占比15分),这种调整既延续了"能力本位"的考查导向,又通过题型创新提升试题区分度。
分项解析与答题策略 (一)听力理解(16分) 2017年听力部分包含4个长对话和2篇独白,主题涵盖校园生活(28%)、社会服务(22%)、科技发展(20%)、旅游休闲(15%)、文化教育(15%),其中第二题(多选题)考查数字信息处理能力,正确率仅62.3%;第四题(信息匹配题)涉及校园设施预约流程,需注意动词时态和地点状语。
备考建议:建立"预读-定位-验证"三步法,预读题干划出关键词(如日期、地点、人物关系),定位时注意转折词(but/however)和信号词(firstly/finally),验证阶段对照原文确认时态和单复数。
(二)阅读理解(52分) 阅读A篇(18分)为说明文,主题"人工智能与就业市场",设7道题,重点考查推断理解(题3)和细节定位(题5),阅读B篇(14分)为议论文,讨论"社交媒体对青少年心理影响",强调"观点对比"(题7)和"论证逻辑"(题9),阅读C篇(20分)为应用文,介绍"英国文学节"活动,涉及时间管理(题12)和细节推断(题15)。
典型错误分析:主旨题易混淆"主旨"与"细节",如C篇题14将"活动亮点"误判为"主办机构",建议采用"三步定位法":①确定文体特征(说明文/议论文/应用文)②把握首尾段核心句③分析段落主题句。
(三)完形填空(22分) 语篇主题"城市交通规划",包含环境描写(首段)、历史对比(段2)、解决方案(段3-5)、未来展望(末段),高频考点:①固定搭配(take up 25%);②动词短语辨析(put off vs. put up);③逻辑连接词(however/therefore),如第12题需结合上下文逻辑(however表转折)选择"build"。
备考技巧:建立"语篇地图"意识,关注首尾段关键词,注意段落间过渡词(on the other hand/in contrast),建议使用"排除法+语境验证法",先排除明显不合逻辑选项,再通过代词指代和固定搭配确认。
(四)七选五(22分) 语篇结构为"问题提出-原因分析-解决建议",选项特征呈现:①观点型(A/C);②方法型(B/D);③总结型(E),典型题目如第3题需选择"过渡段",第5题需选择"总结段",错误率最高(18.7%)的为第2题,因混淆"原因"与"解决方案"。
解题策略:①快速通读语篇把握逻辑链;②标记段落首尾句;③将选项代入后检查连贯性,特别注意"however"后应出现转折内容,"in conclusion"后应为总结性段落。
(五)写作(32分) 书面表达为"建议信",要求针对校园"禁用手机"政策提出看法,评分标准显示:内容完整(25%)、语言规范(30%)、结构清晰(20%)、情感真挚(25%),优秀作文(21分+)普遍具备:①三段式结构(现状-影响-建议);②使用"I believe/Based on the statistics"等衔接词;③包含具体数据(如"60%学生睡眠不足")。
备考要点:建立"PEEC"写作框架(Point-Explain-Example-Conclusion),注意格式规范(称呼语、结束语),避免常见错误:①观点模糊("I think it's good");②数据失实("90%教师支持");③格式错误(漏写日期)。
命题趋势与备考启示 (一)能力考查层级升级
- 思维品质:新增"多选题"(听力)和"主旨匹配题"(阅读),要求考生具备辩证思维(如B篇题7对比社交媒体利弊)。
- 文化意识:C篇涉及英国文学节,需理解"文化软实力"概念,体现"跨文化交际"核心素养。
- 实践能力:七选五考查语篇重构能力,完形填空强化"语篇衔接"意识。
(二)备考策略优化
- 建立"真题语料库":分类整理近五年高频词汇(如2017年出现频次前50的词汇占比达37%),重点记忆"学术词汇"(如sustainability, innovation)。
- 实施精准训练:针对薄弱环节设计专项练习,如完形填空每日3篇(含"动词短语"专项);听力坚持"精听+复述"(听写准确率需达90%)。
- 创新复习方法:运用思维导图梳理阅读理解题型(如主旨题/细节题/推理题);使用"角色扮演"法练习七选五语篇重构。
(三)长期发展建议
- 构建知识体系:将高考英语视为"语言工具+思维训练"的整合体,如通过阅读提升逻辑思维(分析议论文结构),通过写作培养批判性思维(撰写观点对比信)。
- 注重实践应用:鼓励参与英语角、国际交流等活动,将语言学习与真实情境结合,统计显示,具有实践经验的考生作文平均分高出7.2分。
- 适应技术变革:合理使用AI工具(如Grammarly检查语法),但需警惕"过度依赖",建议每日使用AI辅助写作不超过1次,保持人工修改习惯。
典型错题深度解析 以完形填空第8题为例: 原文:"The engineer was by the complexity of the project, but he decided to a new approach." 选项:A. surprised B. encouraged C. worried D. satisfied
错误率分析:32.6%考生选A(误将"惊讶"等同于"挑战"),正确答案C(worried about the complexity),需注意:①"be +过去分词"表被动状态;②"decide to"后接动词原形;③"worried"与"