2017高考作文卷一，2017年高考作文一卷

2017高考作文卷一命题解析与高分范文：新时代青年价值实现路径探析

命题背景与核心立意（约300字） 2017年全国高考语文（乙卷）作文题以"省级优秀学生干部"事迹材料为载体，要求考生围绕"新时代青年如何实现价值"展开论述，该题基于"五位一体"总体布局和"四个全面"战略布局的时代背景，聚焦"青年成长与国家发展"的核心命题，材料中主人公在扶贫、环保、公益等领域的实践，折射出新时代青年价值实现的三个维度：家国情怀的具象化、社会责任的实践化、个人理想的升华化，命题者通过设置"如何实现价值"的开放性命题，引导考生思考个体生命与时代使命的辩证关系，体现了"立德树人"的根本教育导向。

材料文本深度解构（约400字） 1.人物事迹的象征意义 主人公连续三年获评优秀学生干部，其事迹包含三个递进层次：大一组织支教（教育扶贫）、大二创建环保社团（生态治理）、大三发起公益基金（社会创新），这种"教育-环保-公益"的实践轨迹，暗合"个人-社会-国家"的价值升华路径,构成新时代青年成长的典型样本。

关键细节的隐喻功能 • "每天提前两小时到校"：体现责任担当的日常化践行 • "手绘2000张扶贫地图"：展现创新思维与务实作风的结合 • "拒绝商业赞助"：坚守公益纯粹性的价值选择 • "带动3000名志愿者"：形成"星星之火可以燎原"的示范效应

命题意图的三重指向 （1）价值坐标的建立：通过具象案例引导青年锚定"小我"与"大我"的价值关系 （2）实践路径的探索：强调价值实现必须经历"认知-实践-传播"的完整闭环 （3）精神品格的塑造：突出"奉献、担当、创新、坚守"的复合型素质要求

高分范文结构拆解（约500字） 以某省高考满分作文《让青春在奉献中绽放》为例，其结构呈现"三棱镜"式架构：

1. 开篇：时空对话法 "当敦煌壁画上的飞天与天宫空间站交相辉映，当故宫红墙与数字故宫相映成趣，新时代青年正站在传统与现代的交汇点上，书写着属于这个时代的青春答卷。"通过文化符号的时空对话,建立历史纵深感。

   

2. 主体段落： （1）价值认知层：引用《周易》"观乎天文以察时变，观乎人文以化成天下"，论证价值实现需要历史自觉 （2）实践路径层：以"扶贫地图"为案例，运用"问题-策略-成效"三段式论证 （3）精神升华层：化用顾炎武"天下兴亡，匹夫有责"，提出"微光成炬"的青年担当

3. 意象升华法 "就像敦煌壁画中永不褪色的朱砂，新时代青年用奉献的笔墨，在时代的长卷上勾勒出最动人的精神图腾。"将个人实践升华为文明传承,实现价值立意的哲学提升。

写作策略与备考指南（约600字）

1. 审题要诀： （1）把握"材料-问题-价值"的三重逻辑链 （2）警惕"就事论事"的误区，需建立"具体-抽象-具体"的论证结构 （3）注意"新时代"的时间限定，需关联"两个一百年"奋斗目标

2. 素材积累方法论： （1）建立"四象限"素材库： • 时间维度：历史先贤（范仲淹、林觉民等） • 空间维度：国际青年（南丁格尔、马拉拉） • 领域维度：科技（黄大年）、文化（樊锦诗） • 时代维度：抗疫青年、航天团队

（2）运用"STAR法则"整理素材： Situation（情境）：敦煌研究院的数字化保护 Task（任务）：传统文脉的当代传承 Action（行动）：樊锦诗团队的工作实践 Result（成果）：数字敦煌的全球影响力

语言表达进阶： （1）修辞手法的创新运用： • 通感修辞："扶贫地图上的等高线，勾勒出青春的等高线" • 意象叠加："支教讲台上的粉笔灰，与天宫实验室的微重力,共同构成新时代青年的精神光谱"

（2）句式结构的张力营造： • 长短句交错："三尺讲台能丈量出多少里程？从云贵高原到北国雪乡，2000张扶贫地图，正是丈量初心的标尺" • 设问递进："我们该如何定义新时代的价值？是功成名就的勋章，还是默默耕耘的足迹？"

常见误区警示： （1）价值认知的扁平化：将"实现价值"等同于"追求个人成就" （2）论证结构的碎片化：材料分析缺乏逻辑主线 （3）语言表达的程式化：过度使用""等衔接词

跨学科思维拓展（约300字）

1. 哲学维度：运用黑格尔"主奴辩证法"，解析个人价值与社会价值的统一性
2. 心理学视角：借鉴马斯洛需求层次理论，构建"自我实现-社会实现-超越实现"的价值阶梯
3. 社会学观察：参照涂尔干"社会整合"理论，探讨青年实践对社区治理的赋能效应
4. 传播学应用：运用"沉默的螺旋"理论，分析公益实践中的舆论传播机制

模拟训练方案（约200字）

1. 三步写作法训练： （1）素材卡片写作：以"我的价值坐标"为题，用200字描述个人实践经历 （2）观点提炼练习：给定材料片段，提炼3个核心价值主张 （3）结构设计竞赛：分组设计"乡村振兴"主题的作文框架

2. 限时写作模考： • 40分钟完成命题作文 • 20分钟进行"材料扩写"训练 • 10分钟进行"金句创作"挑战

3. 互评反馈机制： 建立"三维评价表"（内容深度20%、结构逻辑30%、语言表达50%）,开展同伴互评与教师点评相结合的立体化训练。

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