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帕米尔脚下的星光——新疆成人高考者的逐梦之路

天山以南,昆仑以北，塔里木河如一条碧绿的绸带，缠绕着塔克拉玛干沙漠的边缘，在这片占中国国土六分之一的辽阔土地上，除了胡杨林的坚韧、葡萄架下的欢歌，还有一群人，他们的故事藏在毡房的炊烟里、在棉田的垄沟间、在夜校的灯光下——他们是新疆成人高考的考生，用笔尖丈量着梦想的距离，在帕米尔山麓下点亮属于自己的星光。

戈壁滩上的“课堂”

在喀什地区疏勒县,45岁的麦麦提·热合曼正蹲在棉田埂上，用手机播放着成人高考的数学网课，他粗糙的手掌划过屏幕，指尖因常年劳作而布满老茧，却精准地点开“函数图像”的讲解页面。“今年是第三次考了，”他擦了把额头的汗，棉田里的热浪蒸得他眼前发白，“儿子明年要考大学，我想先拿到大专文凭，以后去镇上的农技站工作，给老乡们多教些科学种棉的法子。”

麦麦提的“课堂”不止棉田，冬季农闲时，他会骑着摩托车，沿着颠簸的土路走20公里，到乡成人教育中心上课，教室是砖混结构的平房，冬天烧着铁炉子，却挡不住漏风；老师是从县城中学退休的数学老师，板书写得工工整整，维吾尔语和汉语交替讲解，生怕听不懂，麦麦提的同桌是52岁的阿依古丽·买买提，她年轻时因为家里穷没读完初中，现在想考幼师资格证，“村里的幼儿园缺老师，我想进去带娃娃们，让他们从小就说好普通话，将来走出疏勒。”

这样的场景,在新疆的乡镇、团场并不鲜见，成人高考在这里，从来不是“学历镀金”的选择，而是普通人对“更好生活”的朴素向往——牧民想学畜牧技术，让羊群更肥壮；工人想考管理岗，让家庭收入更稳定；退休干部想学法律，帮邻里调解纠纷，他们或许不懂“终身学习”的宏大叙事，却用日复一日的坚持，诠释着“知识改变命运”最鲜活的注脚。

跨越语言的“桥梁”

在伊犁哈萨克自治州,尼格尔·马木提的案头摆着三本字典：汉语词典、专业术语词典、汉维对照词典，这个哈萨克族小伙子是伊宁市一家餐馆的服务员，白天忙着端盘子、擦桌子，晚上就趴在员工宿舍的小桌子上学语文。“古诗词特别难，”他指着笔记本上密密麻麻的拼音标注，“‘关关雎鸠，在河之洲’，老师说这是爱情诗，我们哈萨克族也有类似的民歌，但用汉语写出来，就像隔着一层纱。”

为了攻克语言关,尼格尔加入了“民族团结学习小组”，组里有汉族、维吾尔族、回族考生，大家互相教彼此的语言，汉族姐姐李娟教他分析阅读理解，“先找段落中心句，看作者想表达什么”；尼格尔则教她用哈萨克语说“谢谢”“你好”，还带她去家里吃手抓肉。“以前觉得汉族人不好接近，现在发现，大家都是为了同一个目标在努力。”李娟说，小组里的12个人，今年有8人通过了成人高考初试。

新疆成人高考的特殊性,正在于“多民族语言背景”的挑战，教育部门为此专门编写了双语教材，在考试中增设“民族语文”科目，确保少数民族考生能用母语理解专业知识，在乌鲁木齐、克拉玛依等地的考点，考场里贴着多语种的考试须知，监考老师会用汉语和维吾尔语提醒注意事项，这些细节，像一座座桥梁，让不同民族的考生都能跨越语言的障碍，走向更广阔的天地。

灯火里的“坚持”

晚上10点,阿克苏市夜校的教室还亮着灯，48岁的王秀梅正在背政治考点，她是兵团棉纺厂的退休工人，儿子去年考上大学，她自己却因为学历低，只能干些保洁的零活。“年轻时觉得学历不重要，现在老了才明白，有本事才能有底气。”她的笔记本上，用红笔标满了重点，页角卷得起了毛边。

和王秀梅一起上课的,有刚生完二胎的年轻妈妈，有从建筑工地赶来的农民工，有想评职称的基层医生，他们白天要工作、要照顾家庭，只有晚上的时间属于自己，教室的灯光常常亮到深夜，门卫大叔会悄悄给大家送来热茶，说：“你们比我儿子还拼。”有时候遇到难题，大家就围坐在一起讨论，你一言我一语，思路反而更清晰了。

这种“坚持”，在新疆的成人高考群体中，是一种常态，在塔城地区，考生们要顶着零下20度的严