高三高考冲刺辅导班，高三高考冲刺辅导班有用吗

在晨雾与星光里，我们与高考共舞

六月的晨雾还没散尽，高三冲刺辅导班的玻璃窗上已经蒙了一层薄薄的水汽，窗外的梧桐叶被风卷着掠过，像极了此刻教室里此起彼伏的翻书声——急促，却带着某种沉甸甸的节奏，讲台上，数学老师李正拿着红笔在黑板上画辅助线，粉笔末簌簌落在洗得发白的衬衫领口，他忽然停下笔，转身看向台下：“这道解析几何，你们说它难，是难在计算，还是难在不敢设那个‘不存在’的点？”

教室后排，林晓正盯着草稿纸上的抛物线出神，她的错题本已经翻到第三本，扉页上用红笔写着“距离高考90天”，字迹被汗水洇得有些模糊，作为年级前十的“种子选手”，她最近的模考成绩却像坐过山车——上次数学只考了112分，连班级平均线都没够上，晚自习时，她把头埋在臂弯里，肩膀微微发抖，同桌陈默悄悄塞过来一张纸条：“你看这道题，上次张老师说，‘当你觉得走不通时，换个坐标系试试’，人生也一样的。”

陈默是教室里的“常驻编外生”，他不是这个学校的学生，却每天比谁都早到：六点半准时坐在靠窗的位置，从书包里掏出皱巴巴的馒头，就着走廊尽头的饮水机热水啃，然后翻开那本边角磨圆的《五年高考三年模拟》，他的数学成绩常年徘徊在及格线，但物理却总能拿到接近满分，李正总说：“陈默，你这脑子要是能匀点给数学，早就清北了。”他却只是憨厚地笑，露出两颗小虎牙：“老师，我娘说，能把短板补到脚脖子，也算站稳了。”

辅导班的走廊里，永远飘着两种味道：咖啡的苦涩和风油精的辛辣，班主任王老师办公室的灯，每晚都亮到十一点，她桌上摆着一个保温杯，里面泡着枸杞和菊花，却总被前来问学生塞满的零食占满——有家长送的自煮锅，有学生从家里带的腌笃鲜，甚至还有一盆学生从宿舍阳台偷种的薄荷，王老师总说：“你们这些孩子，比我还操心。”但那天晚上，林晓看到她对着电脑屏幕抹眼泪——原来她丈夫在隔壁城市支教，女儿中考那天,她都没能回去。

“其实冲刺班最动人的，不是分数，是那些‘不为人知的努力’。”张老师是语文组的“王牌”，总在早读时带大家读《平凡的世界》，那天讲作文题“破局”，她没讲范文，而是讲了自己学生的故事：“去年有个男生，家里条件不好，每天放学后去餐馆洗碗，凌晨三点起来背单词，最后考上了浙大，他说‘破局不是砸墙，是在墙上凿一扇窗，让光透进来’。”教室里很安静，陈默的笔尖在草稿纸上划破了纸，他慌忙用胶带粘好,胶带在阳光下闪着微光。

倒计时牌上的数字从“90”变成“30”那天，下了一场暴雨，林晓在楼梯间遇到李正，他正对着手机发愁，儿子在市医院打点滴，妻子一个人忙不过来，李正揉了揉布满血丝的眼睛：“晓啊，你别学我，当年我高考时，我爹住院，我都没回去，现在想起来还是亏。”林晓忽然想起，每次她问问题，李总能准确说出她哪道题错了、错在哪一步,原来他一直在默默关注每个学生的错题本。

高考前三天，辅导班没有上课，王老师让大家把错题本拿到教室，围坐在一起互相“挑刺”，林晓发现，陈默的物理错题本上，除了公式，还画着小人儿——一个举着杠铃的小人，旁边写着“加速度是合外力，不是你一个人使劲”，陈默挠挠头：“我物理好，是因为我总觉得，力不用在同一个方向上，再使劲也白搭。”林晓忽然笑了，她把自己的数学错题本推过去：“那以后，我帮你补数学，你帮我理物理？”

高考那天清晨，天还没亮透，辅导班的门口站满了家长，陈默的母亲穿着洗得发白的蓝布衫，手里提着个布袋，里面装着六个煮鸡蛋：“儿啊，吃两个，剩下的带给你同桌，听说她胃不好。”林晓的母亲站在人群里，手里攥着一瓶温热的牛奶，嘴唇动了动，却没出声,只是把牛奶轻轻塞进林晓的书包。

铃声响起时，林晓深吸一口气，走进考场，她想起九十天前那个在楼梯间哭泣的自己，想起陈默的“错题