高考吉林语文，高考吉林语文满分多少

雪落无声处

考场里静得只听得见笔尖划过纸张的沙沙声,窗外却飘起了今年的第一场雪，吉林的雪总是来得这样悄无声息，像极了此刻我们这些考生的心情——既紧张又期待，既沉重又轻盈，我握着笔的手指微微发白，试卷上"高考语文"四个字在眼前渐渐模糊，化作窗外那片片飞舞的雪花，在铅灰色的天幕下勾勒出冬日的诗行。

记得小时候,外婆家的院子里总有一棵老槐树，每到冬天，雪落满枝头时，她就会搬把小椅子坐在树下，教我背唐诗。"窗含西岭千秋雪"，她总是这样念着，声音轻得像怕惊扰了雪的清梦，那时我不懂，为什么老一辈的人对雪总有种特别的情愫，直到去年冬天，外婆拉着我的手说："丫头，高考时要像雪一样，落在该落的地方。"当时我只当是老人的絮叨，此刻却忽然明白，她说的或许是一种沉淀的力量——就像雪，看似柔弱，却能以最温柔的方式覆盖大地，以最沉默的姿态孕育春天。

吉林的雪与别处不同,它不像南方的雨那般缠绵，也不似北国的雪那般凛冽，它带着长白山的清冽，松花江的温润，就这样不急不缓地飘落，将整个世界染成一片纯净的白，就像我们这些在东北长大的孩子，看似沉默寡言，内心却藏着坚韧与执着，高三这一年，多少次凌晨五点起床，踩着没过脚踝的积雪走向教室；多少次晚自习后，看着路灯下自己被拉长的影子，和雪花一起飘落的轨迹，那些被寒风吹红的脸颊，那些呵气成雾的清晨，都成了青春里最珍贵的注脚。

语文老师常说："文章要有风骨，就像雪要有形状。"起初我不解，直到读到鲁迅的《雪》。"那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤"，鲁迅笔下的雪，是生命的赞歌，我想起去年冬天，我们班组织去净月潭踏雪，大家踩着厚厚的积雪，笑声在林间回荡，忽然有个同学指着不远处的松树喊："快看！"只见松枝上积着厚厚的雪，却依然挺立着，枝头甚至还有几颗红彤彤的松果，像雪中燃起的小小火焰，那一刻，我忽然懂得了什么是"岁寒，然后知松柏之后凋也"，也懂得了老师说的"风骨"——不是张扬的锋芒，而是历经风雪后的挺拔。

试卷上的阅读理解题正好是一篇雪的散文,作者说："雪是天空写给大地的信，落在人间便成了诗。"我忽然想起外婆教我背过的那些诗句："忽如一夜春风来，千树万树梨花开"、"孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪"、"梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香"，这些诗句在脑海中盘旋，与窗外的雪花一起舞动，语文课本里的那些文字，此刻仿佛都活了过来，变成漫天飞舞的精灵，在试卷上跳跃、歌唱，我写下作文题目《无声的力量》时，窗外的雪正好落在玻璃上，留下一个淡淡的痕迹，就像我们这些默默奋斗的考生，或许没有惊天动地的壮举，但每一天的努力都在书写着自己的故事，我想起班主任说过的话："高考就像一场马拉松，重要的不是瞬间的爆发，而是持久的坚持。"就像吉林的雪，看似无声无息，却能在悄无声息中覆盖整个大地，让世界焕然一新。

写完最后一个字时,雪已经停了，阳光透过云层，照在雪地上反射出耀眼的光芒，我抬起头，看见窗外的树枝上挂着一串串冰凌，在阳光下闪闪发光，像一串串晶莹的珍珠，这让我想起语文课上老师讲的"冰心"——"一片冰心在玉壶"，是啊，经过高三这一年的磨砺，我们的内心应该像这冰凌一样，清澈而坚韧，那些挑灯夜读的夜晚，那些奋笔疾书的时光，都成了我们心中最宝贵的财富。

收卷铃声响起时,我忽然觉得心里很平静，走出考场，深吸一口清冷的空气，雪花又开始飘落，我想起外婆说的"落在该落的地方"，或许这就是高考的意义——让我们找到属于自己的位置，像雪花一样，在合适的地方绽放最美的光彩，吉林的雪，落无声，却有力量；我们的青春，隐于平凡，终将绽放光芒，就像这冬日的雪，看似寂静，却在悄然积蓄着春天的力量，等待着下一个绽放的季节。