2014年高考真题，2014年高考真题及答案

墨痕深处

那年盛夏，暑气蒸腾，连空气都仿佛被蝉鸣浸得黏稠，书桌上一盏老旧的台灯，将我的影子拉得颀长，在摊开的稿纸上投下斑驳的光影，我正为高考作文“墨痕”二字苦思冥想，起初只觉是寻常的应试文章，直到我翻开祖父那本边角被蠹虫蛀出细密小孔的《芥子园画谱》，一股混合着松烟墨清苦与纸张陈腐的气息扑面而来，我才恍然惊觉，这“墨痕”二字,竟藏着比文字更幽邃的重量。

祖父是镇上小有名气的画师，他的画室里终日弥漫着一种独特的、近乎禅意的清寂，我幼时常蜷在画案一角，看他执一管狼毫，在澄心堂的宣纸上徐徐点染，他的手腕悬起，如鹤颈般优雅，笔尖轻触纸面，山水的轮廓便如梦似幻地晕染开来，氤氲开一片云蒸霞蔚，我曾天真地以为，那是与生俱来的天赋，直到有一次，我趁他不备，偷拿他的笔模仿，笔尖却只在纸上洇开一团团死气沉沉的墨渍，像极了少年人无处安放的迷茫与焦躁，祖父见状，并未责备，只是指了指画案旁一方被岁月磨得凹陷如月牙的砚台，沉声道：“墨痕，不是画出来的，是熬出来的。”

后来，我方才渐渐领悟这句话的深意，祖父作画前，必先净手、焚香，而后才缓缓研墨，他磨墨的动作极慢，手腕带动石砚，一圈又一圈，仿佛不是在研磨墨锭，而是在与时光进行一场无声的对话，墨锭与砚台摩擦的沙沙声，如春蚕食桑，如细雨润物，更像岁月在心上刻下的温柔痕迹，他曾说，墨分五色，浓淡枯湿，全凭心境，若心浮气躁，墨便焦黑如炭，躁动刺眼；若心神澄澈，墨便温润如玉，温润生辉，那时我尚不解其中真意，只觉得这磨墨的过程太过冗长,远不如直接提笔酣畅淋漓来得痛快。

直到高考前夜，我独坐书桌前，对着“墨痕”二字出神，窗外一轮明月高悬，清辉如水，洒在稿纸上，竟与祖父画室里那盏昏黄的油灯有了几分神似，我忽然想起他教我画竹的经历，他说，画竹先立骨，竹节要劲拔，竹叶要疏朗，但最难的不是形似，而是“留白”——那些看似空白的纸面，实则是墨痕的延伸，是气韵的呼吸，是留给观者想象的空间，人生亦然，那些未被填满的时光，那些沉静的等待与思考,或许正是生命墨痕中最动人的留白。

那一刻，电光石火间，我仿佛听见了祖父磨墨的声音，看见了那方月牙砚里沉淀的岁月，我忽然明白了“墨痕”的真谛，它不仅是宣纸上晕染的痕迹，更是岁月在人心中刻下的、永不褪色的印记，祖父的砚台凹陷了，是因为墨痕的层层累积；我的稿纸尚空，是因为心中的墨痕尚未沉淀，我提笔写下：“墨痕深处，是时光的褶皱，是生命的年轮，它不张扬，却自有千钧之重；不喧哗，却足以见证一切。”

考场上，我写下了这些文字，它们或许辞藻不华，却是我对“墨痕”最真诚的解读，后来，我如愿考上了大学，离开了那个蝉鸣不止的小镇，但每当我在图书馆的古籍前驻足，或在画展的佳作前凝神，总会想起祖父磨墨时那专注而宁静的背影，那些墨痕，早已从宣纸的方寸之间，渗入我的生命,成为我灵魂深处最温柔的底色。

我也开始学着磨墨，手腕悬起，石砚轻转，一圈又一圈，那沙沙声里，仿佛在与过去的自己对话，墨汁在砚台中慢慢凝聚，色泽由浅入深，一如那些沉淀的时光，我忽然明白，所谓成长，不过是在岁月这张巨大的宣纸上，用生命去研磨，去沉淀，最终留下属于自己的、或浓或淡、或深或浅的墨痕——而每一笔,都算数。

墨痕深处，是时光的回响,亦是生命的答案。