山西2017高考难吗，2017年山西高考难吗

《晋土答卷：2017，那些刻在煤尘里的青春》

《晋土答卷：2017，那些刻在煤尘里的青春》

2017年的盛夏,三晋大地被热浪包裹，汾河谷地的麦浪翻滚，送来一阵阵成熟的馨香，但这股暖意却驱不散空气中弥漫的另一种气息——那是三十万考生心中，混合着汗水与焦虑的紧张，当高考结束的铃声划破长空，走出考场的学子们仰望着被煤尘与暑气染成灰白色的天穹，有人掩面而泣，有人长舒一口气，但更多人心中，依旧悬着一块巨石，这道横亘在无数三晋学子命运路口的考题，究竟有多难？

命题者的“晋式陷阱”

那年山西高考的语文试卷,如同一座精心设计的迷宫，让无数考生在古诗文阅读的幽径中迷失了方向，全国卷Ⅱ的《后汉书·阴兴传》选段，跳出了“二十四史”中那些耳熟能详的高频篇目，将聚光灯投向了东汉外戚阴兴“谦让散财”的冷门典故，文中“躬履途泥，率先天下”的细节，描绘的是一种近乎悲壮的躬身力行；而“虽休休有言，既服之矣”的生僻句式，则如一道无形的门槛，将那些习惯于在题海中“刷题”、依赖死记硬背的考生，无情地挡在了门外。

真正的“杀手锏”藏在数学卷的“函数与导数”大题中，命题组以一种近乎“残忍”的匠心，将山西区域经济的脉搏融入了冰冷的数学模型，一道某煤炭企业“去产能”的题目，将产量与成本的变化关系抽象为一个复杂的分段函数，要求考生计算出“利润最大化”时的生产规模，这道题，不仅是对数学建模能力的终极考验，更是一道深刻的现实叩问——它暗含着对“供给侧结构性改革”这一宏大叙事的关照，那些平日里“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的考生，面对着“产能”“成本”“利润”这些与家乡产业息息相关的陌生表述，瞬间陷入了茫然与混乱。

“就像在黝黑的煤堆里寻找一颗微小的钻石，明明知道它就在那里，却怎么也抠不出来。”一位太原考生在日记里这样写道，这种“难”，并非偏难怪的刁难，而是一场对知识迁移能力、现实洞察力与综合素养的“降维打击”，它是命题者用三晋大地的厚重与沉郁，织就的一张密不透风的网，考验着每一位考生能否真正读懂脚下的这片土地。

煤城考生的“双重战场”

在吕梁山脉褶皱深处的一所高中,考生李晓峰的铅笔在草稿纸上划出深深浅浅的痕迹，每一道笔痕都像一道划开命运的刻痕，他的父亲是名老矿工，黝黑的皮肤上刻着煤尘的印记；母亲在家务农，脊背因常年劳作而微驼，家中斑驳的墙上，“考上大学，走出大山”的八个大字，是他唯一的灯塔，高考前三个月，父亲在井下的一次意外中受伤，昂贵的医药费像一块巨石，沉沉地压在全家的心头，晓峰的夜晚变得格外漫长，窗外是矿区永不停歇的机械轰鸣，笔尖划过纸张的沙沙声，成了他与命运对抗的唯一武器，在寂静中回响。

李晓峰的故事,是2017年山西无数考生的缩影，作为典型的资源型经济省份，山西的高考生们正身处一个独特的“双重战场”：他们不仅要和全国的考生争夺本就有限的优质大学名额，更要在内心深处背负起家庭对“阶层跃升”那沉甸甸的期待，数据显示，2017年山西的一本录取率仅为10.4%，远低于全国平均水平；而全省农村考生占比超过60%，他们中的许多人而言，能踩上一本线，就意味着真正“跳出农门”，改变家族的命运轨迹。

“我们村里的娃，考不上好大学，除了挖煤，还能干什么？”一位高中班主任在家长会上哽咽着说，当城市里的孩子在规划着暑假的海外游学营时，山西农村的考生正蹲在滚烫的田间地头帮家里抢收玉米；当有人在网上抱怨“数学最后一道题太难了”时，有人正就着一盏昏黄的白炽灯，在三年没换过的台灯光晕里，一遍遍演算着未来，这种难，是资源禀赋与教育不均衡在个体命运上叠加的阵痛，是青春在广袤的黄土高原上，刻下的最深、最坚韧的沟壑。

晋地教育的“破茧之路”

2017年的高考之“难”，像一面棱镜，折射出山西教育深层次的现实问题，当省会太原的重点中学拥有着顶尖的师资力量和先进的教学设备时，吕梁、忻州的一些偏远农村中学，一间多媒体教室或许还是奢侈品，一位乡村英语老师曾这样回忆：“我们班50个学生，只有一本翻烂了的英语词典，大家排着队轮流看，听力考试时，全靠一台老式录音机，声音时大时小，学生只能靠猜和蒙。”

困境之中,总有不屈的灵魂在奋力突围，晋城市的一所高中，老师们没有等待，而是自创“土题库”——将历年高考题按知识点拆解，再结合山西本地的产业特点，编撰出极具地方特色的例题；临汾的农村中学，老师们利用周末组织“送教下乡”，让县城的名师为偏远山区的孩子们点亮知识的灯塔，更令人动容的，是那些考生们自身的坚持：有人每天徒步两小时，翻山越岭去上学；有人在微弱的煤油灯下，背诵课文到深夜；有人在高考的前一天，还在帮家里收完最后一棒玉米。

正是这种源于土地的坚韧,让“难”最终没有压垮他们，2017年，山西有12名农村学子考入清华北大，比前一年增长了20%；一所山区高中的理科状元，父母都是面朝黄土背朝天的普通农民，他的志愿朴素而坚定：“学成归来，要在家乡建一所更好的学校。”这些鲜活的个体故事，为“难”这个字眼，注入了最厚重、最温暖的注脚——它并非命运的终点，而是晋地教育破茧成蝶的序章。

十年后的今天,当那些2017年的考生回望那个夏天，或许会恍然大悟：那一年山西的高考，难的，何止是一道数学题背后所映射的经济转型之困？难的，又何止是一场考试所承载的整个家庭的殷切希望？难的，更是资源匮乏地区教育突围的千钧重负，但也正是因为这种难，才淬炼出了三晋学子骨子里的坚韧与顽强——就像汾河岸边傲然挺立的白杨树，越是风沙肆虐，它的根系便扎得越深，枝叶也愈发昂扬向上。

那年的考卷或许早已泛黄,但那些在煤尘与汗水交织的岁月里，被深深镌刻下的青春，却永远闪耀着奋斗不息的光芒，成为三晋大地上最动人的史诗。