辽宁省高考作文题，辽宁省高考作文题目

破壁者说：于时代熔炉中，铸就青春的筋骨

当辽河的春潮，携着融冰的清冽与泥土的芬芳，漫过沉睡一冬的河床；当千山的层林，用新绿的锋芒刺破残冬的萧瑟与苍凉；当无数年轻的生命，站在十八岁的门槛前，回望来路，眺望远方——辽宁省的高考作文题，便如同一面置于时代熔炉前的多棱镜，折射出传统与现代的激荡、个体与时代的交响、梦想与现实的博弈，在这面光影流转的镜子前，有人看见千军万马独木桥的焦虑，有人看见人生赛道选择的迷茫，而我，却看见了一个更为深刻的命题：如何在破壁与立心中，完成一场青春的成人礼，铸就属于自己的筋骨。

所谓“壁”，是看得见的藩篱，亦是看不见的边界。 它是地理上，辽宁老工业基地在转型阵痛中留下的厚重印记；是文化里，黑土地上生长出的那份坚韧与沉潜，有时也化作无形的保守；是认知中，“学而优则仕”的千年惯性，如无形的丝线牵引着千万学子的脚步；更是个体心中，那道由怯懦与自我怀疑砌成的“我不行”“我不敢”的围墙，去年，在沈阳铁西区的工业博物馆，我见过那些锈迹斑斑的机床，它们静默地矗立，仿佛仍能听见当年机器轰鸣的壮阔交响，一位头发花白的退休工程师，用布满老茧的手掌抚摸着冰冷的钢铁，目光悠远：“这些大家伙会说话，它们告诉我们，真正的坚固，从不是铁板一块的僵化，而是能屈能伸、百炼成钢的韧性。” 是的，时代的浪潮从不为任何固化的模式停留，唯有打破思维的壁垒，才能在变革的惊涛骇浪中,找到新的航向与支点。

破壁，需要“敢为天下先”的孤勇与魄力。 这种勇气，不是鲁莽的冲锋，而是清醒的抉择，看，大连海事大学的毕业生们，他们拒绝了沿海都市的优渥与安逸，选择在极地科考的破冰船上，以青春为桨，划向地球的白色秘境，用知识丈量冰原的广袤；沈阳自动化研究所的年轻工程师们，他们将实验室里的代码与蓝图，转化为冰雪世界的“中国智造”，让智能装备在零下五十度的极夜中闪耀，用科技守护着国家的科考梦，他们没有被“稳定至上”的传统观念所困，而是用行动证明：真正的安全感，从来不是来自固守一隅的舒适，而是来自拥抱不确定性、在创造中实现自我价值的笃定。 就像辽东半岛的海浪，看似温柔，却能以日复一日的执着，拍打坚硬的礁石，最终在磐石上刻下生命的痕迹,将不可能化为可能。

破壁之后，更要“立心”。 破是手段，立才是归宿，所谓“立心”，是在纷繁的世界中确立自己的精神坐标，在价值的迷雾中保持清醒的自我认知，辽宁师范大学的一位历史系学生，在研究满族文化时，没有停留在简单的民俗考据，而是深入挖掘其“兼容并蓄、开放包容”的智慧，她以刀为笔，以纸为媒，将传统剪纸的镂空之美与现代动画的灵动技术相结合，创作出《八旗风云》系列短片，让沉睡的文化遗产在数字时代焕发新生，与当代青年对话，她坦言：“破不是目的，立才是根本，打破旧有框架，是为了给真正有价值的东西腾出空间，让传统成为滋养未来的源头活水。”这种“立心”，是对传统文化的创造性转化，是对时代精神的深刻把握，更是对个体价值的坚定确认。 它让每一次破壁,都拥有了方向与灵魂。

站在人生的十字路口，每一位辽宁学子，都是时代的破壁者。 你们或许要直面“东北振兴”这一宏大的时代命题，在区域发展的浪潮中寻找自己的坐标；或许要处理“个人理想”与“家庭期望”的微妙张力，在爱与责任之间寻求平衡；或许要在“全球化”的视野与“本土化”的根脉之间，编织属于自己的文化认同。破壁不是鲁莽的冲撞，而是带着温度与智慧的突围；不是对过去的全盘否定，而是对未来的主动建构。 就像长白山的红松，深扎于贫瘠的火山土，汲取着大地的力量，却始终向上生长，向着阳光的方向,将根须延伸向更广阔的天地。

当你们走出考场，走进更广阔的世界，愿你们带着辽宁大地的厚重与辽阔，带着破壁者的勇气与立心者的智慧，在时代的宏大画卷上，留下属于自己浓墨重彩的一笔，因为，真正的成长，从来不是学会如何躲避壁垒，而是拥有打破壁垒后，依然能坚守内心、锚定方向的定力与从容。 这，或许就是青春最美的模样——在破壁中淬炼筋骨，在立心中绽放光芒，成为一个有温度、有深度、有力量的时代新人。