江西语文高考2017，江西语文高考2025

《赣江水暖》

2017年的江西盛夏,暑气如织，蝉鸣如沸，漫过赣江两岸，省城南昌某间教室里，十八岁的林晓舟正凝神于语文试卷上的作文题——“一带一路：从历史深处走来的机遇”，窗外的香樟叶被风卷起，掠过窗棂，光影斑驳间，竟幻化成历史书页中描绘的丝绸之路驼队，在时光的沙海上缓缓跋涉。

林晓舟的笔尖在草稿纸上无意识地勾勒着鄱阳湖的波纹,一圈圈荡漾开去，恰如他心中泛起的层层涟漪，他的祖父是景德镇的老瓷匠，总在饭桌上摩挲着那些温润的瓷片，讲述宋元时期昌南瓷器沿着海上丝绸之路远销异域的传奇，那时的林晓舟尚不理解，为何祖父凝视碎瓷片时，眼中会闪烁比窑火更明亮的光芒，直到去年省博物馆之行，当那只元青花鬼谷子下山罐在展柜中静静伫立，解说员提及它在荷兰拍出天价的传奇时，他才骤然读懂了祖父眼中的骄傲——那些承载着东方智慧的瓷器，早已在异国他乡化作文化使者，将中华文明的火种播撒四方。

"一带一路"这个宏大命题，在林晓舟笔下渐渐具象为祖父手中旋转的拉坯轮，他想起去年暑假在景德镇古窑遗址的见闻：老匠人双掌覆泥，陶泥在转盘上旋舞，时而舒展如流云，时而凝聚如山峦，不正像极了新时代里不同文明交流互鉴的生动图景吗？那些曾经沿着赣江入鄱阳湖，再经东海远航的商船，如今正以中欧班列的钢铁长龙之姿，满载着"中国制造"驶向更远的远方，历史与现实在这一刻奇异地重叠，让"互联互通"不再是抽象的概念，而化作触手可及的温度。

教室后排的陈墨正对着政治试卷上的"人类命运共同体"出神，这个来自井冈山革命老区的少年，去年跟着支教老师参加了"重走红军路"研学活动，在黄洋界哨口，他抚摸着那些弹痕累累的城墙，指尖仿佛触到了历史的温度，突然意识到，当年红军战士用双脚丈量的信仰之路，与今天"一带一路"倡导的合作共赢理念，本质上都是对人类共同命运的深切关怀，他在作文本上郑重写下："从井冈山的星火到'一带一路'的燎原，中国人始终在用行动诠释着'达则兼济天下'的胸怀，这胸怀里，装着的是对和平与发展的永恒向往。"

监考老师轻轻走过课桌间,皮鞋敲击地面的声音在安静的教室里格外清晰，像时光的秒针在丈量青春的长度，林晓舟抬头望向墙上悬挂的《滕王阁序》拓本，"物华天宝，人杰地灵"八个大字在阳光下泛着墨香，仿佛穿越千年的对话，一千多年前，王勃在滕王阁上挥毫写下"豫章故郡，洪都新府"，那时的南昌已是连接南北的重要商埠，舟楫往来，商贾云集，而今，随着"一带一路"建设的推进，这座古城正以开放包容的新姿态拥抱世界，历史的接力棒在一代代人手中传递，每个时代的青年都在用自己的方式续写着文明交融的壮丽篇章。

交卷的铃声骤然响起,将林晓舟的思绪拉回现实，他的作文纸上已经写满了工整的字迹，最后一句话如诗如画："当鄱阳湖的晨雾与威尼斯的晨雾交融，当景德镇的青花与迈锡尼的陶器隔空对话，'一带一路'便不再是地理概念，而成为文明长河中永不干涸的暖流，滋养着人类共同的未来。"他放下笔，望向窗外，赣江水正浩荡东流，波光粼粼中，仿佛倒映着一个古老文明永续发展的动人故事，那故事里，有过去，有现在，更有无限可能的未来。