2017年高考全国二卷，2017年高考全国二卷语文作文

在分数的褶皱里，看见光

2017年的盛夏，空气被蝉鸣与焦灼蒸腾得微微发烫，那一年的全国二卷作文题，如同一块投入心湖的棱镜，将万千考生的青春折射出斑斓而复杂的光，题目以“天行健，君子以自强不息”为引，要求我们结合自身或社会,谈谈对这八个字的体悟。

在考场里，这八个字被拆解成工整的段落，在阅卷老师的红笔下被赋予量化的分数；而在考场之外，它更像一条隐秘的河流，在无数个体的生命里蜿蜒流淌，冲刷出深浅不一的河床，最终汇入名为“人生”的浩瀚江海。

我曾在一个西北小城的中学里，遇见过一个叫阿哲的男生，他的校服永远洗得发白，袖口磨出了细密的毛边，像经年累月的风霜刻下的印记，但那双眼睛里，却总有种淬了火的亮，仿佛能穿透现实的贫瘠，他家在黄土高原的沟壑深处，父亲早逝，母亲用一双布满老茧的手，在几亩薄地上刨食，供他和妹妹读书，每天清晨，他是第一个推开教室门的人，借着熹微的晨光，一个单词一个单词地啃；晚自习后，当整个校园沉入寂静，唯有路灯下，还有一个孤独的身影，对着数学题纸，一笔一划地演算，直到宿管阿姨关掉总电闸的“咔哒”声响起，他的书桌一角，贴着一张泛黄的纸条，上面是龙飞凤舞的八个字：“乾坤未定，你我皆是黑马。” 这不是一句豪言壮语，而是他对“自强不息”最朴素、也最坚韧的注解——他的战场，不在别人的赛道上,而在与昨日的自己的较量里。

那年高考，阿哲的分数刚刚擦过二本线，有人为他惋惜，说那根紧绷了三年的弦，终究没能奏出最华丽的乐章，他却平静地填了志愿，选择了省城一所二本院校的机械工程专业，他说：“分数是一道门槛，但不是终点，我想学一门手艺，将来能让妈妈和妹妹睡个安稳觉。” 他已在一家汽车零部件厂实习，凭借着车间里最年轻的技术骨干，靠的是那份能把铁块雕琢成精密零件的专注，和把汗水浇灌成技术的勤勉，阿哲的故事里，没有逆袭的爽文剧本，只有日复一日的坚持，他像一株在石缝里生长的草，根须牢牢扎进贫瘠的土地，却倔强地朝着有光的地方,一寸寸地伸展。

“自强不息”从来不是一句孤悬于庙堂之上的口号，它就藏在生活的褶皱里，在那些不被注意的角落，绽放着微弱却顽强的光，在云南的大山深处，有一所建在“天坑”上的小学，孩子们每天要攀爬近千米的悬崖藤梯才能抵达课堂，一个叫阿花的女孩，她的书包里除了课本，还有母亲一针一线为她缝补好的鞋，面对镜头，她羞涩却坚定地说：“我想读书，想走出大山，回来教更多的孩子。” 她的“自强”，是踩在摇晃的藤梯上，也要用另一只手紧紧握住笔杆的倔强；在城市的霓虹灯下，穿梭着“外卖诗人”王计兵，在送餐的间隙，他将奔波的轨迹、人间的烟火，凝练成一行行滚烫的诗句，他的“自强”，是在被生活追赶的脚步里,依然为精神世界保留一方丰盈的田园。

2017年的那道高考题，或许也在悄悄提醒我们：分数，是衡量知识掌握程度的标尺，却永远无法定义一个人的全部价值与生命厚度，阿哲没有踏入名校，却用双手撑起了一个家的晴空；阿花或许暂时走不出大山的轮廓，但心中那束渴望知识的火光，早已照亮了她前行的漫漫长路；王计兵的诗句被无数人传颂，他的文字里，有一种“苔花如米小，也学牡丹开”的磅礴力量，这些平凡的生命，都在用自己的方式，为“自强不息”写下生动的注脚——它并非要我们活成别人眼中的“成功者”，而是在认清了生活的真相——或许平凡，或许艰难——之后，依然选择热爱它,并为之全力以赴。

距离2017年高考，已过去数载，当年的考生，或许早已在各自的天地里摸爬滚打，有人披上白袍，救死扶伤；有人站上讲台，点亮心灯；有人投身商海，乘风破浪……无论身处何种境遇，那份在考场上被点燃的“自强不息”的火种，早已内化为生命的一部分，它让我们明白，真正的强大，不是从不跌倒，而是在每一次跌倒后，都能拍拍尘土，重新站起；不是永远一帆风顺，而是在逆风中，懂得如何调整帆的方向,继续前行。

就像敦煌壁画里的飞天，没有实体翅膀，却凭借飘带的飞扬，在千年时光里舞出了永恒的姿态，人生亦然，分数，不过是生命长卷中的一个标点，记录着某个阶段的停留；而“自强不息”，才是贯穿始终的笔触，它让我们在岁月的宣纸上，用奋斗、汗水和热爱，写下属于自己的、独一无二的故事，在那故事的褶皱里,我们终将看见光。