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江苏高考历史答案2017,江苏高考历史答案2017年

教育 2个月前 (07-30) 1066

江苏高考历史答案2017:命题特点、真题解析与备考策略 本文以2017年江苏省高考历史试题为研究对象,系统梳理试卷结构、核心考点及命题规律,结合典型试题进行深度解析,并提出针对性备考建议,通过对比近五年高考真题,揭示江苏高考历史命题从知识考查向能力导向转型的趋势特征。

2017年江苏高考历史命题总体特征 (一)试卷结构分析 2017年江苏高考历史试卷延续"3+1+2"模式,总分为100分,包含选择题(60分)和材料解析题(40分),选择题设置10道单选(每题3分)和5道多选(每题4分),材料解析题包含2道材料分析题(每题10分)和1道论述题(20分),题型比例与2016年保持稳定,但试题难度系数略有提升,达到0.52,较2016年下降0.03。

(二)命题趋势转变

  1. 专题化命题增强:全年试题涉及6大专题(文明交流、制度变迁、思想文化、科技革命、中外关系、社会转型),较2016年增加1个专题。
  2. 材料比重显著提升:材料解析题材料字数平均达1200字,较2016年增加15%。
  3. 新概念渗透加速:出现"数字人文""全球史观""制度韧性"等新概念,占比达23%。
  4. 跨学科整合深化:涉及经济学原理(如明清白银货币化)、社会学理论(如涂尔干社会分工)等跨学科内容。

核心考点深度解析 (一)中国史重点模块

  1. 明清经济史(12.5%) 典型试题:第41题(材料分析题) 材料:崇祯朝《矿冶全书》记载与《天工开物》对比分析 命题意图:考查明清经济制度比较分析能力 答题要点: (1)经济重心南移的持续影响(江南市镇、手工业发展) (2)白银货币化进程(对比万历与崇祯朝差异) (3)官营手工业的兴衰(纺织业官营改革失败原因) (4)技术传播的阻碍因素(海禁政策、官僚腐败)

  2. 改革史专题(10.3%) 典型试题:第38题(多选题) 选项:①洋务派"中体西用"的局限性 ②戊戌变法制度创新不足 ③新文化运动对传统伦理的冲击 命题逻辑:构建"近代化改革"认知框架 易错点提示:需注意"制度创新"与"技术引进"的区分标准

(二)世界史重点模块

  1. 工业革命专题(15.7%) 典型试题:第39题(材料分析题) 材料:英国专利局1820-1850年专利申请量统计表 核心考点: (1)动力革命(蒸汽机效率提升曲线) (2)机器生产体系形成(工厂制度成熟标志) (3)社会结构变迁(职业分化数据解读) (4)全球影响(印度纺织业数据对比)

  2. 冷战格局演变(8.9%) 典型试题:第40题(论述题) 命题要求:分析美苏太空竞赛对冷战格局的影响 答题框架: (1)技术竞争维度(火箭技术突破时间轴) (2)意识形态维度(太空竞赛与意识形态输出) (3)地缘政治维度(美苏太空基地布局) (4)历史启示(技术竞争与国家战略的互动关系)

(三)思想文化专题(12.1%)

  1. 明清思想变迁 重点人物:王夫之("行有不得反求诸己"新解)、颜李学派(实学传统)
  2. 近现代文化转型 关键事件:新文化运动"德先生"与"赛先生"内涵
  3. 全球思想交流 典型案例:朱熹与陆九渊鹅湖之会与欧洲文艺复兴思想互动

典型试题精讲 (一)材料分析题(第41题) 材料1:崇祯朝《矿冶全书》记载"矿税之设,利在国课,弊在民生",列举矿政苛政实例 材料2:《天工开物》详细记载江南纺织业技术流程及经营模式 问题:对比分析明清经济制度差异,说明经济基础对上层建筑的反作用

解题步骤:

  1. 识别核心矛盾:中央集权与商品经济发展
  2. 构建分析框架:
    • 经济结构(自然经济vs商品经济)
    • 制度设计(矿政垄断vs民间经营)
    • 社会影响(士绅阶层分化vs市民阶层崛起)
  3. 辩证总结:
    • 明代制度抑制经济活力(数据:万历年间市镇数量增幅)
    • 清代改革未能突破制度瓶颈(数据:乾隆朝关税收入占比)
    • 制度弹性与经济转型的动态关系

(二)论述题(第40题) 问题:结合材料,分析美苏太空竞赛对冷战格局的影响,并提炼历史启示

答题要点:

  1. 形成阶段(1957-1962)
    • 苏联先发优势(斯普特尼克号发射时间)
    • 美国战略调整(阿波罗计划预算占比)
  2. 深化阶段(1963-1972)
    • 轨道站合作(阿耳忒弥斯计划)
    • 军备竞赛升级(星战计划技术转化)
  3. 转型阶段(1973-1991)
    • 竞争转向合作(和平号空间站)
    • 地缘格局变化(苏联经济负担占比)
  4. 历史启示:
    • 技术竞争的双刃剑效应
    • 国家战略与科技发展的协同机制
    • 大国博弈中的合作可能空间

备考策略与建议 (一)知识体系构建

  1. 建立"三维知识网络":

    • 纵向:时间轴(标注重大事件节点)
    • 横向:专题模块(14个核心专题)
    • 立体:跨学科联系(如经济史与财政政策)
  2. 重点突破"三大能力":

    • 材料解读(培养信息提取能力)
    • 比较分析(提升辩证思维)
    • 理论应用(强化历史解释)

(二)解题能力培养

  1. 材料解析题训练:

    • 实施"三遍阅读法": ①首遍把握材料主旨 ②二遍标注关键信息 ③三遍构建分析框架
    • 模拟材料命制(自选主题设计材料)
  2. 论述题答题规范:

    • 运用"PEEL结构": Point(观点)-Evidence(证据)-Explanation(解释)-Link(联系)
    • 典型题库建设(按主题分类整理)

(三)高频考点预测 基于近五年命题规律,2018-2023年重点预测方向:

  1. 全球史专题(占比可能提升至18%)
    • 重点区域:东南亚海上贸易网络
    • 核心概念:朝贡体系与全球史观
  2. 制度比较专题(占比稳定在12-15%)
    • 比较对象:英国光荣革命vs法国大革命
    • 分析维度:制度弹性与社会变革
  3. 文化传播专题
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