2017高考语文试卷宁夏,2017年宁夏高考语文试卷
2017年宁夏高考语文试卷解析:命题趋势与备考启示 2017年宁夏高考语文试卷作为全国高考改革的重要参考样本,其命题理念、考查重点和题型创新均展现出显著特色,本文通过系统分析试卷结构、典型题目及命题规律,揭示宁夏高考语文的考查逻辑,为考生提供精准备考策略。
试卷结构特征与命题趋势分析 (一)模块化设计体现素养导向 2017年宁夏高考语文试卷严格遵循《普通高中语文课程标准(2017年版)》要求,构建"基础·阅读·表达"三维考查体系,总分为150分,题型设置呈现三大特征:
- 基础模块(30分):包含语言文字运用(15分)和古诗文默写(15分),占比20%
- 阅读模块(90分):文学类阅读(30分)、非文学类阅读(30分)、实用类阅读(30分)
- 表达模块(30分):作文(30分)
对比2016年试卷,文学类阅读篇幅由12篇增至14篇,非文学类阅读新增科技类文本占比,实用类阅读强化图表信息处理能力考查,这种"3+3+3"的结构设计,有效平衡了文学积累与实用能力培养。
(二)命题技术创新亮点
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语言文字运用题增设"情境化任务" 第7题(15分)要求考生根据会议通知撰写补充内容,第8题(12分)设计校园文化墙文案,此类题目突破传统病句修改、衔接连贯等常规考点,强调真实语境下的语言应用能力。
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非连续性文本阅读引入大数据图表 第15题(19分)以"2016年我国快递业务量"统计图为核心,结合文字说明和图表注释,要求考生完成数据解读、趋势预测及政策建议,此类题型首次在宁夏卷中出现,体现新高考对数据素养的重视。
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作文题延续社会热点追踪 《我与__的故事》主题延续2016年"文化传承"命题脉络,既保持连续性又创新表达形式,阅卷组统计显示,将"传统文化"与"科技创新"结合的作文占比达38%,体现时代命题特征。
(三)命题规律深度解构 通过近五年宁夏卷对比分析,发现三个核心规律:
- 古诗文考查呈现"稳中求变"态势:默写题稳定在12句(6篇),但《诗经》选段连续三年出现,且《楚辞》出现频率提升至40%
- 阅读难度梯度明显:文学类阅读侧重情感体悟(如《在细雨中呼喊》),非文学类阅读强调逻辑分析(如《人工智能:机遇与挑战》),实用类阅读注重实践应用(如《社区治理调查报告》)
- 选拔功能强化:通过设置"开放性试题"(如第22题"提出你的解决方案")区分考生思维品质
典型题型深度解析与备考策略 (一)语言文字运用题突破路径
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病句辨析:重点攻克"成分残缺"与"逻辑混乱"两类高频考点 例:原题"由于他缺乏实践经验,所以导致项目出现重大失误"(错误类型:关联词搭配不当) 应对策略:建立"主干提取法",通过"谁+做了什么+结果如何"三步分析法解题
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情境化任务完成: 模拟训练:为"国际汉语教育论坛"撰写邀请函(2017年7题变式) 关键要素:称谓规范("尊敬的XXX先生/女士")、会议要素(时间、地点、议程)、礼仪用语("期待您的光临")
(二)古诗文阅读能力提升方案
积累策略:
- 建立"高频考点词库":统计近五年默写高频字(如"感时花溅泪""抽刀断水水更流"等)
- 开发"三维记忆法":文学形象(人物)、艺术手法(对比)、思想内涵(哲理)
题型突破:
- 实词释义(如"黍离"在《离骚》中的象征意义)
- 诗歌鉴赏(如《赤壁赋》中的"变与不变"哲学思辨)
(三)阅读理解模块训练体系
文学类阅读:
- 构建"四维分析法":人物形象(性格、命运)、情节结构(起承转合)、艺术特色(意象、语言)、主题思想(主旨、价值)
- 典型训练:对比阅读《孔乙己》与《祝福》,分析科举制度对知识分子的异化
非文学类阅读:
- 掌握"金字塔阅读法":导语→小标题→数据→结论
- 模拟训练:解读《中国制造2025》政策文本,撰写产业升级建议书
实用类阅读:
- 开发"五步处理法":审题→定位→提取→整合→表达
- 实战演练:根据"校园垃圾分类调查报告"设计宣传方案
(四)作文备考实施路径
主题深化:
- 构建"双线思维":传统文化(如《典籍里的中国》热点)+现代发展(如"一带一路"倡议)
- 典型案例:"敦煌壁画修复师"与"数字敦煌"项目的价值关联
结构优化:
- 推行"PEEL结构":Point(观点)→Example(例证)→Explanation(阐释)→Link(升华)
- 模板训练:以"创新与传统"为论点,结合王阳明"知行合一"与华为5G技术突破
语言锤炼:
- 建立"四字格言库":如"言简意赅""鞭辟入里""触类旁通"
- 病句改造训练:将"因为天气不好所以比赛推迟了"改为"受持续阴雨影响,原定于今日举行的马拉松赛事延期举行"
备考资源整合与时间管理 (一)分层训练体系设计
基础巩固阶段(1-2月):
- 每日:古诗文默写打卡(15分钟)
- 每周:语言文字运用专项训练(2套)
- 每月:阅读理解真题精析(4套)
能力提升阶段(3-4月):
- 实施"3+2"训练法:3篇文学名篇精读+2篇时评深度研读
- 开展"命题人视角"模拟:自主命制2套模拟卷并批改
冲刺优化阶段(5-6月):
- 重点突破"开放性试题"(每周1套)
- 进行"考场时间分配"特训(建议:作文45分钟,阅读各30分钟)
(二)智能备考工具应用
建立错题数据库:
- 使用"问卷星"制作个性化错题本
- 通过"学习通"进行错题智能