四年级观察作文400字，四年级观察作文400字植物

我在课堂上学习了一些观察的知识，并决定亲自尝试一下，我选择了我们小区里的一个小花园作为我的观察对象，这个小花园里有各种各样的植物，非常适合观察。

我注意到小花园里的植物种类非常丰富，有高大的树木，也有矮小的灌木，还有各种各样的花草，这些植物的颜色和形状也各不相同，有的叶子宽大，有的叶子细小，还有的叶子呈现出不同的颜色。

我开始观察这些植物的生长情况，我发现，有些植物生长得非常茂盛，而有些植物则显得比较矮小，经过仔细观察，我发现这可能与植物所处的位置有关，有些植物在阳光充足的地方生长得更好，而有些植物则更喜欢阴凉的地方。

我还注意到小花园里的昆虫和动物，有些昆虫在花草上忙碌地采食，而有些小鸟则在树枝上欢快地歌唱，这些昆虫和动物的存在，也为小花园增添了更多的生机和活力。

通过这次观察，我深刻地认识到自然界中的生物是如此的多样化和复杂，每一个生物都有其独特的生活方式和生存环境，它们之间相互依存、相互制约，我们应该尊重自然、保护环境，让这个世界变得更加美好。

我像往常一样来到学校，突然发现操场上有一只美丽的蝴蝶，我立刻放下书包，跟着蝴蝶走去。

这只蝴蝶有着五彩斑斓的翅膀，红色、黄色、蓝色、黑色，颜色鲜艳，美丽极了，我走近一看，发现它的翅膀上还有许多花纹，就像一幅精美的画卷，我仔细观察了它的翅膀，发现它的翅膀非常薄，透明度很高，仿佛可以透过阳光看到里面的脉络。

蝴蝶的触角很长，末端是圆的，就像两根细细的吸管，它的眼睛很大，黑黑的，闪闪发光，好像能看穿一切，蝴蝶的脚很特别，有三个脚趾，走路时摇摇摆摆的，像个小丑。

我继续观察，发现蝴蝶在花丛中穿梭，一会儿停留在这一朵花上，一会儿飞到那一朵花上，它好像在寻找什么，又好像在玩耍，我发现，蝴蝶停在花朵上时，会用脚轻轻敲打花朵，好像在跟花朵说话，过了一会儿，蝴蝶又飞走了，我猜想它可能找到了喜欢的花朵。

我跟着蝴蝶，发现它飞到了操场的一角，那里有一片花坛，花坛里种满了各种花卉，有红色的玫瑰、黄色的向日葵、紫色的薰衣草……蝴蝶在花坛里飞来飞去，好像在欣赏这些美丽的花朵。

我看得入了迷，忘记了时间，直到放学铃声响起，我才依依不舍地离开，这次观察让我对蝴蝶有了更深的了解，也让我更加热爱大自然。

回到家，我拿起笔，把今天的观察记录下来，我希望通过我的观察，让更多的人了解蝴蝶，保护它们的生活环境。

观察是一种很好的学习方法，它让我们更加亲近大自然，发现生活中的美好，我相信，只要我们用心去观察，就能发现更多奇妙的事物。