我的同桌，是一个让我既喜欢又头疼的存在。他有一双大大的眼睛，仿佛能看透人心，一张能说会道的嘴巴，总是能给我带来一些惊喜或者惊吓。他的性格有些内向，但有时候却会突然变得十分外向，让人不知所措。，描写同桌的作文600字初中

他的外貌并不是特别出众，但总是能吸引我的注意力，他的眼睛是我最喜欢的，它们大而明亮，仿佛是一扇扇明亮的窗户，能够照亮人的心灵，他的嘴巴也很有特点，微微上扬的嘴角，让他看起来总是带着一丝笑意，他的身材有些矮小，但这并不妨碍他成为我眼中最特别的存在。

我的同桌是一个聪明绝顶的人，他的成绩总是能够名列前茅，无论是数学还是语文，他都能够游刃有余地应对，他的思维也十分敏捷，总是能够快速地反应出各种问题，他的知识面也很广，无论是历史还是科学，他都能够娓娓道来。

除了聪明绝顶，我的同桌还有一个最大的特点，那就是他的善良，他总是能够关心他人，无论是同学还是朋友，他都能够尽自己最大的努力去帮助，他的善良也让我感到十分温暖，让我感受到了人间的美好。

我的同桌也有时候会让我感到头疼，他的内向性格让他变得有些孤僻，不太善于与他人交流，他的情绪也总是不太稳定，有时候会变得十分暴躁，这些缺点也让我感到有些无奈，但我也能够理解他的内心感受。

我的同桌是一个既聪明又善良的人，但也有时候会让我感到头疼，无论如何，他都是我眼中最特别的存在，我会一直珍惜我们的友谊。

从小学到中学，再到大学，我有过许多同桌，他们有的性格开朗，有的沉默寡言，有的聪明伶俐，有的调皮捣蛋，但在我心中，有一个同桌是最特别的，他给我留下了深刻的印象，也让我收获了许多珍贵的回忆和成长。

他的名字叫李明，是我中学时期的同桌，还记得第一次见到他时，他那阳光般的笑容和自信的眼神就吸引了我，他中等身材，有着一头乌黑的短发，看起来干净利落，他的脸庞轮廓分明，五官端正，尤其是那双明亮的眼睛，仿佛藏着无尽的智慧和活力。

李明是一个非常聪明的学生，他的学习成绩一直名列前茅，他对知识有着强烈的渴望，总是孜孜不倦地学习和探索，无论是课堂上还是课后，他都能积极思考，提出各种问题和见解，他的思维敏捷，逻辑清晰，常常能够在老师提出问题后迅速给出准确的答案，他不仅擅长理科，文科也同样出色，他的作文总是写得生动有趣，富有感染力，我常常向他请教学习上的问题，他总是耐心地给我解答，还会给我一些学习方法和建议，在他的帮助下，我的学习成绩也有了很大的提高。

除了学习，李明还有着广泛的兴趣爱好，他喜欢音乐，尤其喜欢弹钢琴，他的钢琴弹奏水平非常高，常常在学校的文艺活动中表演，他弹奏的曲子优美动听，让人陶醉其中，他还喜欢阅读，无论是文学名著还是科普书籍，他都能津津有味地读下去，他说阅读可以让他开阔视野，增长知识，丰富内心世界，他还喜欢运动，篮球、足球、乒乓球等他都很擅长，他常常和同学们一起在操场上挥洒汗水，享受运动带来的快乐，他的这些兴趣爱好让他的生活变得丰富多彩，也让他成为了一个充满魅力的人。

李明还是一个非常善良和有爱心的人，他总是关心和帮助身边的同学，尤其是那些学习上有困难的同学，他会主动给他们讲解难题，帮助他们提高学习成绩，他还经常参加学校组织的各种公益活动，如看望孤寡老人、帮助贫困地区的孩子等，他说他希望能够用自己的力量去帮助那些需要帮助的人，让他们感受到社会的温暖和关爱，他的善良和爱心感染了我，也让我学会了如何去关心和帮助他人。

在和李明相处的日子里，我们也发生过一些小摩擦和矛盾，记得有一次，我们因为一道数学题的解法产生了分歧，谁也不肯让步，我们争得面红耳赤，甚至差点吵了起来，但最后，我们还是冷静了下来，