小学生德育小故事，以小见大，润物无声，适合小学生德育小故事

**小熊与苹果树**，，小熊和小猴子是好朋友。一天，小熊发现小鸟在啃食树上仅剩的苹果。小熊想：小鸟也要吃苹果，我要告诉小鸟不能随意啃食他人的劳动成果。小熊礼貌地劝说小鸟吃完苹果后把核扔在垃圾箱里。小熊的话让小鸟羞愧不已，也学会了尊重他人的劳动成果。这个故事告诉我们，要像小熊一样，时刻想着别人，以礼待人，以德润心，这样我们的世界才会更加美好和谐。

本文目录导读：

1. 一、一次意外的奖励
2. 二、一次难忘的挑战
3. 三、一次深刻的教训
4. 四、传承诚信文化

在我国，德育教育是学校教育的重要组成部分，而小学生作为德育教育的重点对象，其德育素质的培养显得尤为重要，就让我们通过一则小学生德育小故事，感受德育教育的魅力。

故事的主人公是小明，一个活泼可爱的小学生，有一天，学校组织了一次公益活动，号召同学们为贫困山区的孩子们捐款捐物，小明听了这个消息，心里充满了激动，他决定为那些需要帮助的孩子们尽一份力。

在活动当天，小明早早地来到了学校，和其他同学一起将收集到的捐款和物资整理好，当老师宣布捐款活动开始时，小明迫不及待地将自己攒了许久的10元钱交给了老师，看着小明认真的样子，老师感动得眼眶湿润。

就在这时，小明的同桌小李却站在一旁，满脸尴尬，原来，小李家境贫寒，他根本就没有钱可以捐献，看着小李的样子，小明心里充满了同情，他走到小李身边，轻轻地说：“小李，我知道你家里很困难，但是没关系，你可以捐一些不需要的文具或者书籍。”小李听了小明的话，眼眶也湿润了，他感激地点了点头。

在接下来的日子里，小明和小李一起收集了大量的文具和书籍，他们将这些东西打包好，准备寄给贫困山区的孩子们，在寄出这些东西的时候，小明和小李的心情无比激动，他们觉得自己的付出能够给那些孩子们带来温暖和希望。

就在他们准备离开学校的时候，却发现了一个问题：原来，他们收集的物资并不够多，无法满足所有贫困山区的孩子们的需求，看着眼前这个困境，小明和小李陷入了沉思。

经过一番讨论，小明突然有了主意，他提议：“小李，我们可以在网上发起一个募捐活动，让更多的人参与到我们的公益活动中来。”小李听了小明的话，眼睛一亮，立刻表示赞同。

小明和小李开始在网络上发起募捐活动，他们利用课余时间，通过社交媒体、论坛等渠道，向更多的人宣传他们的公益活动，渐渐地，越来越多的人加入了他们的行列，捐款捐物的人越来越多。

在大家的共同努力下，小明和小李终于筹集到了足够的物资，他们将这些东西打包好，寄给了贫困山区的孩子们，收到物资的孩子们非常开心，他们纷纷表示感谢，小明和小李也感到无比欣慰，他们知道，自己的付出没有白费。

这个故事告诉我们，德育教育并不需要华丽的辞藻和昂贵的物质，只需要一颗善良的心和一份真诚的付出，小明和小李用自己的行动诠释了德育的真谛，他们用自己的爱心温暖了贫困山区的孩子们。

在我国，德育教育已经深入人心，越来越多的学校和家庭开始重视德育教育，相信在全社会共同努力下，我国的德育教育事业一定会取得更加辉煌的成果，而那些充满正能量的德育小故事，也将激励着一代又一代的青少年茁壮成长。

在遥远的山村里，有一所美丽的小学，那里有天真可爱的小朋友们和一位和蔼可亲的老师——李老师，李老师虽然年纪不大，却有着丰富的教育经验，她非常注重培养小学生们的品德，尤其是诚信这一重要品质。

一、一次意外的奖励

一天，李老师在课堂上讲述了一个诚实的故事，故事中的主人公是一个小男孩，他为了向朋友承诺会完成一项任务，尽管困难重重，但他始终坚守诺言，最终成功完成了任务，李老师通过这个故事，希望小朋友们都能像小男孩一样，诚实守信。

下课后，一个小女孩小红找到李老师，手里拿着一朵被她不小心摘下的花，她沮丧地说：“李老师，我错了，我不应该随便摘花，这朵花是有主人的。”

李老师微笑着接过花，轻轻抚摸着小红的头发说：“小红，你知道吗？诚实是最好的品质之一，虽然这朵花不属于你，但你能主动承认错误并想办法改正，这就是诚实的表现。”

小红听了，心里暖暖的，她点点头说：“谢谢李老师，我明白了。”

二、一次难忘的挑战

周末，李老师和同学们准备进行一次小小的社会实践活动——为社区的孤寡老人送温暖，他们准备买些水果和日用品，然后送到老人们的家中。

在去超市的路上，小明突然发现自己身无分文，他焦急地四处张望，希望能借到一些钱，这时，小红看到了这一幕，她毫不犹豫地把自己的零花钱递给小明说：“小明，你缺钱吗？我这里有零花钱，可以借给你。”

小明看着小红，感动得说不出话来，他接过钱，说：“谢谢你，小红。”

这次活动结束后，同学们纷纷围坐在一起分享着自己的感受：“小红，你真棒！”“是啊，我们都应该像你一样善良和诚实。”

三、一次深刻的教训

在学校的一角，有一棵美丽的花草树木，一天，小刚同学在课间玩耍时，不小心推倒了花草树木的支架，导致花盆碎裂，花草散落在地上。

小刚同学本以为这是无意的失误，但当老师询问他事情真相时，他却支支吾吾地承认了错误，李老师轻轻拍了拍小刚的肩膀说：“小刚，你知道吗？诚实面对错误是非常重要的，虽然你只是无意之举，但既然做出了错误行为就应该勇于承担后果。”

听了老师的话，小刚羞愧地低下了头，并主动向社区居民道歉赔偿损失，这次经历让小刚深刻认识到了诚实的重要性。

四、传承诚信文化

李老师经常利用班会课和其他时间给同学们讲述诚信的故事和案例，她告诉同学们：“诚信是一种美德也是一种力量，它能帮助我们赢得别人的信任和尊重也能让我们自己内心更加充实和强大。”

她还鼓励同学们在日常生活中要言行一致做到诚实守信，渐渐地同学们开始养成了诚实守信的好习惯并用自己的行动去感染身边的人。

通过这些小故事和实践活动李老师成功地培养了一批诚实守信的小学生，他们不仅在品德上得到了提升还在学习和生活中取得了更好的成绩。