童话故事点评，传承经典，启迪智慧

童话故事，这些充满奇幻色彩的经典之作，通过生动可爱的角色、巧妙紧凑的情节以及丰富多彩的想象，为孩子们打造了一个又一个绚丽多彩的梦境。它们不仅有助于培养孩子们的阅读兴趣和认知能力，更能在潜移默化中传递智慧、启迪思想。每一个童话故事都如同璀璨的星辰，照亮孩子们的前行之路，引领他们探索未知的世界，培养他们的勇气与爱心，为他们的未来奠定坚实的基础。

本文目录导读：

1. 童话故事的传承价值
2. 童话故事的启迪智慧
3. 童话故事的现代意义

童话故事，作为一种独特的文学形式，承载着丰富的文化内涵和深厚的教育意义，从古老的《格林童话》到现代的《安徒生童话》，童话故事以其独特的魅力，跨越时空，影响着一代又一代人的成长，本文将对童话故事进行点评，探讨其传承经典、启迪智慧的价值。

童话故事的传承价值

1、传承传统文化

童话故事作为民间文学的瑰宝，承载着丰富的传统文化，在童话故事中，我们可以看到我国古代神话、民间传说、风俗习惯等传统文化的影子，如《白蛇传》中的白娘子与许仙的爱情故事，既体现了我国古代的爱情观，又传承了民间信仰和神话传说。

2、传承道德观念

童话故事中的角色往往具有鲜明的道德品质，如勇敢、善良、诚实、正义等，这些品质在故事中得到了充分的体现，对孩子们的道德观念产生了深远的影响，如《小红帽》中，小红帽的善良和勇敢，警示我们要警惕陌生人，坚守正义。

3、传承民族精神

童话故事中蕴含着浓厚的民族精神，如爱国主义、团结互助、自强不息等，这些精神在故事中得到了生动的展现，激励着孩子们为民族复兴而努力奋斗，如《精卫填海》中，精卫鸟不畏艰难，坚持不懈地填海，展现了中华民族不屈不挠的精神。

童话故事的启迪智慧

1、培养想象力

童话故事往往具有丰富的想象力，如奇幻的情节、奇特的场景、独特的角色等，这些元素激发了孩子们的想象力，使他们能够在现实生活中发现美、创造美。

2、培养创造力

童话故事中的角色和情节往往具有创新性，孩子们在阅读过程中，可以学习到创新思维的方法，培养自己的创造力。

3、培养批判性思维

童话故事中的角色和情节往往具有矛盾和冲突，孩子们在阅读过程中，需要思考问题的原因和解决办法，从而培养批判性思维。

4、培养人际交往能力

童话故事中的角色关系复杂，孩子们在阅读过程中，可以学习到如何处理人际关系，提高人际交往能力。

童话故事的现代意义

1、满足孩子们的精神需求

在现代社会，孩子们面临着各种压力，童话故事为他们提供了一个轻松愉悦的精神家园，满足了他们的精神需求。

2、促进家庭教育

童话故事可以作为家庭教育的重要工具，家长可以通过阅读童话故事，与孩子进行心灵沟通，增进亲子关系。

3、丰富文化生活

童话故事作为我国文化的重要组成部分，丰富了人们的精神世界，提高了国民素质。

童话故事作为一种传承经典、启迪智慧的文学形式，在我国文化史上具有重要地位，我们应该重视童话故事的价值，让它们在现代社会发挥更大的作用。

自从我读了《格林童话》后，我受益匪浅，这本书让我认识了一个又一个生动的人物，也让我明白了许多道理，让我印象深刻的是《灰姑娘》。

这个故事讲述的是一个美丽善良的小女孩，她的妈妈去世了，爸爸又娶了一个后妈，这个后妈对小女孩很不好，让她做家务，还不让她吃饭，小女孩每天只能睡在厨房里，衣服也脏兮兮的，她并没有放弃，她依然保持着善良和美丽，一天，她遇到了一个会说话的动物，这个动物告诉她，只要她保持善良和美丽，就能得到幸福，小女孩听从了这个动物的话，最终获得了幸福。

这个故事让我感受到了小女孩的善良和美丽，也让我明白了只要我保持善良和美丽，就能获得幸福，这个故事也让我认识到了一个会说话的动物，它给小女孩带来了希望和勇气。

除了这个故事，我还喜欢《小红帽》，故事讲述的是一个穿着红色帽子的小女孩，她去看望她的奶奶，但是路上遇到了一个大灰狼，大灰狼想吃掉小女孩，但是小女孩很聪明，她躲过了大灰狼的袭击，并且把大灰狼消灭了，这个故事让我感受到了小女孩的勇敢和智慧，也让我明白了只要我勇敢和智慧，就能战胜困难。

《格林童话》让我认识了许多生动的人物，也让我明白了许多道理，这些道理让我明白了我应该如何面对生活中的困难和挑战，也让我更加珍惜自己的幸福和美好，我强烈推荐大家阅读《格林童话》，相信你也会从中受益的。