解析，领略古诗之美与词语深意，古诗示儿词语解释大全

古诗，中华文化的瑰宝，以其深邃的意境和丰富的情感表达，千百年流传于世。从《诗经》的淳朴到唐诗的繁荣，再到宋词的低吟，诗人们用文字描绘出山水、人情、历史，抒发喜悦、忧愁、抱负，赋予古诗独特的韵味。古诗不仅意境深远，更蕴含着丰富的词语，如“柳暗花明”、“心有余悸”，每个字都经过精心挑选，传达着诗人的细微情感。阅读古诗，不仅能领略其美感，还能深刻理解诗人的内心世界。

本文目录导读：

1. 古诗示儿的定义
2. 古诗示儿的词语解释
3. 古诗示儿的现实意义

《示儿》是南宋爱国诗人陆游的经典诗作，它以质朴而深沉的情感，表达了诗人对国家命运的关切和对后人的殷切期望，这首诗虽然简短，但其蕴含的情感和意义却极为深远，其中的词语更是值得我们细细品味和深入理解。

“死去元知万事空”，这里的“元知”意为原本就知道，诗人开篇便坦诚地表达了自己死亡的认知，他深知一旦离世，世间的一切都将与自己无关，这种对生死的豁达和通透，并非消极的态度，而是在历经人生风雨后的一种平静接受。“万事空”三个字，既体现了诗人对生命终结的坦然，也为后文情感的抒发奠定了基础。

“但悲不见九州同”，“但悲”表明了诗人心中唯一的遗憾和悲伤。“九州”是古代中国的代称，这里指的是国家的统一，诗人一生渴望国家能够实现统一，恢复往日的辉煌，然而在他即将离开人世之时，这个愿望仍未实现，这怎能不让他痛心疾首，一个“悲”字，道尽了诗人对国家命运的忧虑和对民族前途的牵挂，也让我们深刻感受到他那深沉的爱国情怀。

“王师北定中原日”，“王师”指的是朝廷的军队，“北定中原”则是指收复被金兵占领的北方失地，这句诗表达了诗人对未来的一种期望，他坚信朝廷的军队终有一天能够战胜敌人，收复失地，实现国家的统一，这种坚定的信念和对未来的憧憬，展现了诗人积极向上的一面，也让我们看到了他心中始终未曾熄灭的希望之火。

“家祭无忘告乃翁”，“家祭”是在家中祭祀祖先的仪式，诗人在这里叮嘱自己的儿子，在祭祀时不要忘记将朝廷收复失地的好消息告诉他，这看似简单的一句话，却包含着诗人对儿子的深深期望和对国家的无限热爱，他希望自己的爱国精神能够在儿子身上得以延续，希望儿子能够牢记自己的嘱托，为国家的繁荣富强而努力奋斗。

整首诗以朴素的语言、真挚的情感，表达了诗人对国家和民族的热爱，以及对后人的殷切期望，诗中的每一个词语都蕴含着深刻的含义，它们共同构成了这首不朽的经典之作。

《示儿》不仅仅是一首诗，更是一种精神的传承，它激励着无数中华儿女为了国家的独立、民族的复兴而努力拼搏，在历史的长河中，这首诗始终闪耀着光芒，它的价值和意义超越了时间和空间的限制。

当我们深入解读这首诗的词语解释时，我们仿佛能够穿越时空，与诗人进行一场心灵的对话，我们能感受到他的喜怒哀乐，能理解他的爱国情怀和壮志未酬，这种与古人的情感共鸣，让我们更加珍惜今天来之不易的和平与繁荣，也让我们更加坚定地为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

在当今社会，我们虽然生活在和平年代，但依然面临着各种挑战和困难，我们应该从《示儿》这首诗中汲取力量，传承和弘扬诗人的爱国精神，我们要树立远大的理想和抱负，努力学习科学文化知识，提高自身素质和能力，为国家的发展和进步贡献自己的力量。

我们也要注重对传统文化的学习和传承，古诗作为中华民族优秀传统文化的重要组成部分，蕴含着丰富的智慧和精神内涵，我们要通过学习古诗，了解我们的历史和文化，增强民族自豪感和自信心，我们才能更好地继承和发扬中华民族的优秀传统，推动中华文化的繁荣发展。

《示儿》这首诗以其深刻的内涵和独特的艺术魅力，成为了中国古诗宝库中的一颗璀璨明珠，通过对其词语解释的深入分析，我们能够更加深刻地理解诗人的情感和思想，也能够从中获得启示和力量，让我们共同努力，传承和弘扬中华民族的优秀传统文化，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

自古以来，中国古典诗词以其独特的艺术魅力和深厚的文化底蕴，成为了中华民族文化的瑰宝，古诗示儿作为一种独特的文学形式，承载着丰富的寓意与哲理，本文将从词语解释的角度，对古诗示儿进行解读，以期让读者更好地领略古典诗词的魅力。

古诗示儿的定义

古诗示儿，顾名思义，是指古代诗人为了教育子女而创作的诗词，这些诗词既有对子女的关爱、期望，又有对人生、自然、社会等方面的思考，古诗示儿在内容上丰富多样，既有劝学励志、修身养性，又有教子成人、告诫子女勿忘祖训等。

古诗示儿的词语解释

1、桃李满天下

“桃李满天下”意指桃树和李树遍布天下，比喻子女遍布各地，此词语出自唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》：“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生，远芳侵古道，晴翠接荒城，又送王孙去，萋萋满别情。”诗人以桃李满天下比喻自己的才华得以传承，期望子女能在各地施展才华，造福一方。

2、天地君亲师

“天地君亲师”是指天地、君主、父母和老师，此词语出自《孝经》：“天地者，万物之本；君者，臣之本；父者，子之本；师者，徒之本。”这句话强调了天地、君主、父母和老师在人生中的重要地位，告诫子女要孝顺父母、尊敬师长。

3、读书破万卷

“读书破万卷”意指读书无数，形容学识渊博，此词语出自唐代诗人杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》：“读书破万卷，下笔如有神。”诗人以读书破万卷来形容自己的学识渊博，告诫子女要勤奋学习，不断充实自己。

4、春风化雨

“春风化雨”比喻良好的教育使人受益匪浅，此词语出自宋代诗人陆游的《示儿》：“春风化雨润无声，父母恩深似海深。”诗人以春风化雨来形容父母的养育之恩，告诫子女要珍惜亲情，感恩父母。

5、破浪前行

“破浪前行”比喻勇往直前，不畏艰难，此词语出自唐代诗人刘禹锡的《浪淘沙·北戴河》：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，破浪会有时，直挂云帆济沧海。”诗人以破浪前行鼓励子女在人生道路上勇往直前，不畏艰难。

6、青出于蓝而胜于蓝

“青出于蓝而胜于蓝”比喻后来者超过前辈，此词语出自《荀子·劝学》：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这句话告诫子女要不断超越自己，努力成为比前辈更加优秀的人。

古诗示儿的现实意义

1、培养子女的品德素养

古诗示儿中的词语蕴含着丰富的道德观念，如孝顺、感恩、勤奋等，通过学习古诗示儿，子女可以从中汲取道德力量，培养良好的品德素养。

2、传承中华民族优秀传统文化

古诗示儿作为中华民族优秀传统文化的载体，承载着丰富的历史、文化、哲学等价值，学习古诗示儿有助于传承和弘扬中华民族优秀传统文化。

3、提高审美情趣

古诗示儿以其独特的艺术魅力，使人们在欣赏的过程中得到美的享受，通过学习古诗示儿，可以提高人们的审美情趣，丰富精神世界。

古诗示儿作为古典诗词的重要组成部分，具有丰富的寓意与哲理，通过对古诗示儿的词语解释，我们可以更好地理解古典诗词的魅力，同时汲取其中的道德力量，为人生道路上的前行提供指引。