古韵今风——引用古诗的作文，引用古诗的作文开头

**古韵今风**，，在浩瀚的历史长河中，古韵与今风交相辉映。古人留下的诗词，宛如一颗颗璀璨的明珠，在现代社会的背景下熠熠生辉。它们不仅仅是文字的堆砌，更是文化的传承与表达。每当读起这些古诗，仿佛能够穿越时空，与古人对话，感受那独特的韵味与情怀。古诗中的意境与情感，如清泉般流淌在我们的心间，让我们更加珍视传统文化的魅力。

本文目录导读：

1. 引用古诗的技巧
2. 引用古诗的例子

自古以来，我国诗歌文化源远流长，无数诗人墨客留下了无数脍炙人口的诗篇，这些古诗，如同一颗颗璀璨的明珠，照亮了我们的心灵，启迪了我们的智慧，在作文中引用古诗，既能丰富文章内涵，又能彰显文学素养，本文将探讨在作文中引用古诗的技巧，并举例说明。

引用古诗的技巧

1、选取合适的古诗

在作文中引用古诗，要选择与文章主题、情感相契合的古诗，在描写春天时，可以引用“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”表达对春天的赞美；在表达思乡之情时，可以引用“举头望明月，低头思故乡”，表达对家乡的眷恋。

2、理解古诗意境

在引用古诗时，要深入理解古诗的意境，把握其核心思想，只有真正理解古诗，才能在作文中运用自如，使文章更具深度。

3、合理运用

在作文中引用古诗，要遵循“适度、自然、巧妙”的原则，过多引用会喧宾夺主，过少则显得牵强，要善于运用古诗，使之成为文章的点睛之笔。

4、注重修辞手法

在引用古诗时，可以运用比喻、拟人、排比等修辞手法，使古诗与文章内容融为一体，增强文章的表现力。

引用古诗的例子

以下是一篇引用古诗的作文示例：

题目：春日游园

春光明媚，万物复苏，我与好友相约，共赴公园赏花、游玩。

步入公园，只见桃红柳绿，鸟语花香，这时，我想起了唐代诗人杜甫的《春望》：“国破山河在，城春草木深。”不禁感叹，这美景如画，却与国家的繁荣昌盛形成了鲜明对比。

沿着小径前行，我们来到了一片樱花林，粉嫩的花瓣随风飘落，宛如一幅美丽的画卷，我想起了宋代诗人晏殊的《浣溪沙》：“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。”感慨时光荏苒，美景依旧，而人事已非。

游至湖畔，碧波荡漾，渔船点点，我想起了唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》：“白日依山尽，黄河入海流。”感叹大自然的神奇，人类在宇宙中的渺小。

游玩之际，我们还品尝了各种美食，这时，我想起了宋代诗人苏轼的《赤壁赋》：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”感叹人生的短暂，美食的诱惑。

傍晚时分，我们依依不舍地离开了公园，回首这美好的一天，不禁想起了唐代诗人王维的《鹿柴》：“空山不见人，但闻人语响。”感慨大自然的宁静，生活的美好。

通过这篇作文，我们可以看到，作者巧妙地引用了多首古诗，使文章更具文学气息，引用的古诗与文章内容相得益彰，使文章更具深度。

在作文中引用古诗，是一种富有创意的写作手法，只要我们掌握正确的技巧，善于运用，就能使文章更具魅力，让我们在古韵今风中，感受诗歌的魅力，提升自己的文学素养。

中国是一个诗的国度，古诗犹如璀璨的明珠，闪耀着智慧与情感的光芒，在写作中，巧妙地引用古诗，不仅能增添文章的文化底蕴，更能让文字如诗如画，韵味无穷。

古诗是历史的见证，它承载着古人的思想、情感与智慧，当我们在作文中引用古诗时，仿佛穿越时空，与古人进行了一场心灵的对话。“大漠孤烟直，长河落日圆”，王维用简洁而有力的笔触，勾勒出边疆大漠的雄浑壮阔，让我们领略到边塞风光的独特魅力；“采菊东篱下，悠然见南山”，陶渊明的诗句让我们感受到那份闲适与超脱，对宁静田园生活的向往之情油然而生，这些古诗如同一个个灵动的音符，奏响在我们的文章中，使文字充满了诗意的旋律。

引用古诗可以丰富作文的情感表达，古诗中蕴含着丰富的情感，或豪放，或婉约，或悲愤，或喜悦，在描述离别之情时，我们可以引用“海内存知己，天涯若比邻”，体现友情的深厚与不受距离限制；在表达爱国情怀时，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”则能展现出坚定的信念与无畏的精神，通过引用古诗，我们能更加细腻、深刻地表达自己的情感，让读者产生共鸣，沉浸在文章所营造的情感氛围之中。

引用古诗还能提升作文的意境营造，古诗具有独特的意境之美，如“明月松间照，清泉石上流”，营造出一种清幽宁静的山林之境；“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”则描绘了一幅生机勃勃、色彩斑斓的自然画卷，当我们在作文中巧妙地融入这些古诗，便能让读者仿佛身临其境，感受到那如诗如画的意境，增强文章的感染力和吸引力。

要想在作文中恰到好处地引用古诗，并非易事，我们需要广泛阅读和积累古诗，只有对古诗有深入的了解和掌握，才能在需要时信手拈来，要准确理解古诗的含义和意境，避免出现张冠李戴或曲解诗意的情况，在引用时，要结合文章的主题和语境，使古诗与文章内容相得益彰，而不是生硬地堆砌。

在一篇描写春天的作文中，我们可以引用“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”来表现春天的生机与活力；在探讨人生哲理时，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”则能引发读者对事物多面性的思考，我们还可以对古诗进行适当的改写和创新，使其更符合文章的表达需求，将“春风又绿江南岸”改写成“春风再度染绿江南岸”，既保留了原诗的意境，又增添了一些新意。

除了直接引用古诗，我们还可以通过化用古诗的方式来丰富文章的表达，化用古诗是指将古诗中的词句、意境等元素融入到自己的文字中，使其具有古诗的韵味，又不失原创性。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，我们可以化用为“心中愁绪如江水，滔滔不绝向东流”，这样的化用既保留了原诗中愁绪绵绵的意境，又以一种新的表达方式呈现出来，给人耳目一新的感觉。

在写作实践中，我们可以通过多种方式来引用古诗，可以在文章开头引用古诗，引出主题，吸引读者的注意力；也可以在文章中间引用，作为论据支撑观点，或增添文采；还可以在文章结尾引用，升华主题，给人留下深刻的印象，无论在哪个位置引用，都要注意自然流畅，与文章整体风格相协调。

引用古诗是一种提升作文质量的有效方法，它让我们的文字在古诗的浸润下变得更加优美、深刻、富有内涵，让我们在写作中多多引用古诗，让诗香墨韵在字里行间流淌，使我们的作文焕发出独特的光彩，展现出中华文化的博大精深。

“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”让我们沉浸在古诗的海洋中，汲取其中的智慧和营养，用古诗为我们的作文插上飞翔的翅膀，飞向更高更远的文学天空，相信通过不断地学习和实践，我们一定能够写出充满诗意、引人入胜的优秀作文。