五年级语文上册第四单元作文，五年级语文上册第四单元作文范文

本文目录：

1. 秋天的景色，如诗如画
2. 秋天的故事，温馨感人
3. 我们的作文，记录成长

四季的风

四季的风，它们各有不同的特点和魅力，给大地带来了不同的色彩和生机，在这篇文章中，我将带领大家领略四季的风的韵味。

春风，轻轻拂面，让人感受到了春天的气息，春风是温暖的，它吹醒了大地，让万物复苏，在春风的吹拂下，花儿绽放了笑脸，树木抽出了新芽，小鸟欢快地歌唱，春风给人们带来了希望和喜悦，让人们感受到了生活的美好。

夏风，热情似火，让人感受到了夏天的气息，夏风是燥热的，它吹得大地热气腾腾，让人们汗流浃背，在夏风的吹拂下，田野里的麦浪翻滚，知了在高树上鸣叫，孩子们在河边嬉戏，夏风给人们带来了欢乐和活力，让人们感受到了生活的热情。

秋风，清爽宜人，让人感受到了秋天的气息，秋风是凉爽的，它吹得大地凉爽宜人，让人们感受到了秋天的丰收和喜悦，在秋风的吹拂下，田野里的稻谷金黄一片，果树上的果实累累，小鸟们在树枝上跳跃，秋风给人们带来了丰收和幸福，让人们感受到了生活的美好和满足。

冬风，凛冽刺骨，让人感受到了冬天的气息，冬风是寒冷的，它吹得大地银装素裹，让人们感受到了冬天的寒冷和宁静，在冬风的吹拂下，雪花纷纷扬扬地飘落，孩子们在雪地里打雪仗、堆雪人，冬风给人们带来了欢乐和宁静，让人们感受到了生活的温馨和幸福。

四季的风，各有不同的特点和魅力，给大地带来了不同的色彩和生机，春风的温暖、夏风的热情、秋风的清爽、冬风的寒冷，它们共同构成了四季的韵律，在这四季的风中，我们感受到了生活的美好、热情、丰收和温馨，让我们共同享受四季的风带来的愉悦和幸福吧！

秋风送爽，丹桂飘香，在这美好的季节里，我们五年级的同学们迎来了语文上册第四单元的学习，这个单元以“秋”为主题，通过描绘秋天的景色、讲述秋天的故事，让我们感受到了大自然的魅力和生活的丰富多彩，在这个单元的学习过程中，我们不仅学到了丰富的知识，更在心中播下了对生活的热爱和对自然的敬畏。

秋天的景色，如诗如画

第四单元的课文《秋天的雨》为我们描绘了一幅美丽的秋景图，那五彩斑斓的树叶，那丰收的果实，那潺潺的溪流，无不让人陶醉，我们仿佛置身于那如诗如画的秋日景象中，感受到了大自然的神奇和美妙。

在课堂上，我们跟随作者的笔触，一起走进了秋天的世界，那金黄的稻田，那丰收的果实，那飞舞的落叶，让我们感受到了秋天特有的气息，我们不禁感叹：秋天，真是一个美丽的季节！

秋天的故事，温馨感人

第四单元的课文《秋天的故事》讲述了一个温馨感人的故事，故事中的老爷爷和小男孩，让我们感受到了亲情的温暖和友情的可贵，在这个故事中，我们学到了关爱他人、珍惜亲情的重要性。

在课堂上，我们被故事中的情节所打动，感受到了作者想要传达的情感，我们明白了，生活中的每一个细节都充满了感动，只要我们用心去感受，就能发现生活中的美好。

我们的作文，记录成长

在第四单元的学习过程中，我们进行了作文训练，我们以“秋天的校园”为主题，用文字记录下我们眼中的秋天，以及我们在校园里的点点滴滴。

在写作过程中，我们充分发挥了自己的想象力，描绘了校园里的秋景，讲述了我们与秋天相关的趣事，通过这次作文训练，我们不仅提高了自己的写作能力，更在心中种下了对生活的热爱和对自然的敬畏。

以下是我的一篇作文：

《秋日的校园》

秋天来了，校园里的景色变得格外美丽，那一片片金黄的银杏叶，像一把把小扇子，轻轻摇曳着，为我们扇走了夏日的炎热。

教室外的操场上，那一片片五彩斑斓的树叶，犹如一幅幅美丽的画卷，同学们在操场上欢快地奔跑着，嬉戏着，欢声笑语回荡在校园的每一个角落。

我最喜欢的是校园里的那棵老梧桐树，那粗壮的树干，像一位慈祥的老人，见证了校园的变迁，那茂密的树叶，像一把大伞，为同学们遮挡着阳光，每当秋风吹过，树叶沙沙作响，仿佛在诉说着一个个美好的故事。

在秋天的校园里，我们还举行了一场盛大的丰收节，同学们带来了自己种的蔬菜、水果，一起分享着丰收的喜悦，那一片片金黄的麦穗，那一颗颗红彤彤的苹果，都让我们感受到了大自然的恩赐。

在这个美好的季节里，我们学会了珍惜，学会了感恩，我们明白了，只有热爱生活，才能更好地成长。

五年级语文上册第四单元的学习，让我们感受到了秋天的美丽和生活的丰富多彩，在这个单元的学习过程中，我们不仅学到了知识，更学会了如何去感受生活、热爱生活，让我们带着这份感悟，继续在语文学习的道路上不断前行，书写我们自己的诗篇。