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作文写人200字,作文写人200字小学

作文写人200字,作文写人200字小学

我的老师我的老师,一位身材高大、面带笑容的男士,给我们带来了无比的亲切感,他的眼睛明亮而犀利,仿佛能看透人心,他的嘴角上扬,总是带着一抹温暖的笑容,老师不仅在课堂上给我...

我的老师

我的老师,一位身材高大、面带笑容的男士,给我们带来了无比的亲切感,他的眼睛明亮而犀利,仿佛能看透人心,他的嘴角上扬,总是带着一抹温暖的笑容。

老师不仅在课堂上给我们传授知识,还在生活中给我们无微不至的关怀,记得那是一个寒冷的冬天,我因为感冒而请假,老师得知后,不仅关心我的病情,还亲自到我家看望我,并为我带来了课堂笔记和学习资料,我深感老师的关爱和关怀,也更加珍惜学习的机会。

老师的教诲和关怀,让我感受到了人间的温暖和关爱,他的言传身教,让我受益匪浅,我深深地感激我的老师,也永远铭记他的教诲和关怀。


作文写人200字,作文写人200字小学

从幼儿园到小学,我有过许多同桌,他们有的活泼开朗,有的文静内向,有的调皮捣蛋……而给我印象最深的,是我现在的同桌——李明。

李明长得眉清目秀,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴,他特别爱笑,一笑起来就会露出两颗洁白的大门牙,十分可爱。

李明不仅长得帅气,而且学习成绩也非常好,他是我们班的学习委员,每次考试都名列前茅,他的语文和数学尤其出色,写的作文经常被老师当作范文在全班朗读,他的数学思维也非常敏捷,不管多难的数学题,他都能轻松地解答出来,我经常向他请教学习上的问题,他总是不厌其烦地给我讲解,直到我听懂为止。

李明还是一个非常于助人的人,有一次,我在做数学作业的时候,遇到了一道难题,我苦思冥想了很久也没有想出来,正当我准备放弃的时候,李明走了过来,他看了看题目,然后耐心地给我讲解起来,在他的帮助下,我终于弄懂了这道题,还有一次,我们班的一个同学在体育课上摔倒了,膝盖受伤流血了,李明看到后,立刻跑过去,把他扶起来,然后带他去了医务室,在医务室里,李明一直陪着他,直到他的伤口处理好为止。

李明还是一个非常有责任心的人,作为学习委员,他每天都会认真地收发作业,检查同学们的作业完成情况,如果有同学没有完成作业,他会及时地提醒他们,并帮助他们解决遇到的问题,他还经常组织同学们一起学习,互相帮助,共同进步,在他的带动下,我们班的学习氛围越来越浓厚,同学们的学习成绩也有了很大的提高。

李明虽然有很多优点,但他也有一些缺点,他有时候会比较粗心大意,在做一些简单的题目时也会出错,还有时候他会比较调皮,会和同学们开一些玩笑,甚至会搞一些恶作剧,这些缺点并没有影响他在我心中的形象,反而让他变得更加可爱。

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这就是我的同桌李明,一个帅气、聪明、乐于助人、有责任心的男孩,我很喜欢他,也很珍惜我们之间的友谊,我相信,我们的友谊一定会天长地久。

在与李明相处的日子里,我学到了很多东西,他的学习态度和方法让我明白了只有努力学习才能取得好成绩;他的乐于助人让我懂得了帮助别人就是帮助自己;他的责任心让我知道了做任何事情都要有担当,我会以他为榜样,不断地努力学习,提高自己的综合素质,做一个对社会有用的人。

我也希望李明能够改掉自己的一些缺点,变得更加完美,我相信,在他的努力下,他一定会成为一个更加优秀的人。

李明是我学习和生活中的好伙伴,他给我带来了很多快乐和帮助,我会永远记住他,永远珍惜我们之间的友谊。

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