2022高考语文试卷，2022高考语文试卷全国卷1

2022高考语文试卷的时代回响与人文守望

2022年的高考语文试卷,如同一面多棱镜，既折射出时代精神的流变，又深藏着文化根脉的坚守，在命题者的精心雕琢下，这份试卷不仅是对考生语文素养的全面检阅，更是一场传统与现代、个体与家国、科技与人文的深度对话，从文言文的幽微意蕴到现代文的锐利洞察，从作文题的开放包容到语言运用的细腻考究，每一道题目都像一把钥匙，试图开启青年一代对世界的认知之门，也悄然勾勒出当代教育的人文底色。

文言文：在千年文脉中照见当下

今年的文言文阅读选取了《战国策》中冯谖为孟尝君“焚券市义”的经典寓言，这篇选文并未停留在字词翻译的表层，而是引导考生深入思考“义”与“利”的辩证关系，冯谖看似“狡黠”的行为背后，是对民心向背的深刻洞察——这种超越功利主义的智慧，在物质丰裕的今天更显珍贵，题目要求结合现实谈对“市义”的理解，既是对传统文化中“民本思想”的现代呼应，也是对青年价值观的隐性引导：在追求个人发展的同时，如何兼顾社会责任？这种命题思路打破了文言文“死记硬背”的刻板印象，让古老的智慧在当代语境中焕发新生，也为语文教育注入了思辨的灵魂。

现代文：在文本裂隙中触摸时代脉搏

现代文阅读的两篇选文形成鲜明对照：一篇是敦煌研究院年轻学者用数字技术修复壁画的报告文学，另一篇则是作家迟子建对东北乡村生态变迁的深情书写，前者展现科技与人文的碰撞，后者则揭示工业化进程中自然的沉默与人的失落，题目设计巧妙避开了简单的“概括中心思想”，而是要求考生分析“技术如何赋能文化传承”“生态保护中的个体困境”等深层问题，暗合了“新课标”对“思辨能力”的强调，考生若仅停留在文本表面，便难以作答，尤其值得注意的是，报告文学中“修复师说：‘我们修复的不是壁画，是时间’”这句话，如同一枚微型的哲学炸弹，迫使读者思考：在技术狂飙突进的时代，我们究竟在守护什么？这种命题不仅考察阅读能力，更唤醒了青年一代对文明传承的责任感。

作文：在开放命题中书写青春答案

今年的作文题以“本手、妙手、俗手”为引，要求考生结合围棋术语谈人生感悟，这个题目看似传统，实则暗藏玄机：“本手”是根基，“妙手”是创新，“俗手”是陷阱——三者的辩证关系，恰是青年成长路上的生动隐喻，命题者未限定具体领域，而是给予考生极大的发挥空间：有人从科研创新的角度论述“厚积薄发”的重要性，有人从文化传承的角度批判“急功近利”的浮躁心态，更有考生以“电竞选手的‘本手’训练”为切入点，展现当代青年的独特视角，这种“大题小作”的命题智慧，既避免了宿构作文的泛滥，又鼓励考生用个性化表达回应宏大主题，题目中“人生如棋，落子无悔”的提示，更暗含了对“过程重于结果”的价值导向，与当下社会对“内卷”的反思不谋而合。

语言运用：在细节处彰显语文之美

语言运用题的命题同样体现匠心,一道“对联创作”题要求以“绿水青山”为上联，考生需兼顾对仗、平仄与意境；另一道“新闻语病修改”题，则聚焦网络时代“标题党”现象的语言失范问题，这些题目看似琐碎，实则是对语文核心素养的精准考察——既要有“炼字”的功夫，也要有“辨伪”的清醒，尤其是对联题，许多考生因忽略“平仄相对”而失分，这恰恰暴露了基础教育中“重技巧轻审美”的短板，命题者通过这样的设计，无声地呼吁：语文学习不应止步于应试，更应成为涵养审美与理性精神的终身修行。

试卷之外的教育远征

2022高考语文试卷的命题逻辑,清晰勾勒出“立德树人”的教育导向：它要求考生不仅要有“读懂文本”的能力，更要有“读懂时代”的自觉；不仅要掌握“语言工具”，更要思考“语言背后的文明重量”，当考生在考场上奋笔疾书时，他们或许未曾意识到，自己正在参与一场跨越时空的对话——与古人论道，与今人共情，与未来同行，这份试卷的终极意义，或许不在于筛选出多少“高分考生”，而在于为每一个年轻人埋下一颗人文的种子：让他们在未来的岁月里，既能以“本手”夯实根基，亦能以“妙手”创造价值，更能在“俗手”的诱惑中，始终保持清醒的头脑与温暖的心灵，这，或许就是语文教育最深沉的使命。