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高考 坚持,高考坚持作文800字

教育 2小时前 717

高考坚持的另一种答案**

六月的风掠过窗棂时,林晚正对着数学试卷上最后那道解析几何题发呆,铅笔在草稿纸上划出的辅助线像一团乱麻,而距离交卷只剩下十五分钟,这是她第三次模拟考,也是她连续第三周在同一个知识点上栽跟头,教室后排的挂钟滴答作响,像一声声催促,又像一声声嘲笑。

林晚忽然想起三年前刚上高中时的自己,那时她站在操场边,看着新一届的高一新生穿着崭新的校服走进校门,阳光把他们的影子拉得很长,像一条条通往未来的路,班主任老周当时拍着她的肩膀说:“高考就像跑马拉松,重要的不是谁起跑快,而是谁能坚持到最后。”那时的她还不懂,坚持这两个字背后,藏着多少个深夜的孤灯和咬碎的牙关。

高二的冬天,林晚的数学成绩一度跌到班级倒数,她开始偷偷躲在被子里哭,怕父母失望,怕同学笑话,有次她甚至把数学卷子撕得粉碎,又在深夜里一片一片拼回去,老周发现后没有责骂她,只是带她去看了学校的画展,一幅名为《破茧》的油画让她印象格外深刻——一只蝴蝶在茧中奋力挣扎,翅膀上的颜料斑驳,却透着一种近乎残忍的美。“你看,”老周指着画说,“蝴蝶破茧时,翅膀需要经历撕裂的痛苦,才能学会飞翔,你现在经历的,就是翅膀在生长的痛。”

从那天起,林晚开始重新定义“坚持”,她不再把熬夜刷题当成荣耀,而是学会了在效率与疲惫之间找到平衡,她会在数学课上主动举手提问,哪怕问题很简单;她会在放学后留下来问老师,哪怕办公室里只剩她一个人;她会在错题本上用不同颜色的笔标注,红色代表错误,蓝色代表思路,绿色代表总结,她的草稿纸不再是一团乱麻,而是像一张张作战地图,上面标记着她的“战略”和“战术”。

坚持从来不是一条直线,高三下学期,林晚的物理成绩突然下滑,连续三次月考都没及格,那段时间,她甚至开始怀疑自己是不是根本没有学理科的天赋,直到有天晚上,她在图书馆遇见了同样在刷题的男生陈默,他正在攻克一道电磁学难题,草稿纸上写满了公式,却始终找不到突破口。“你知道吗,”陈默忽然抬头笑了,“我昨天做了二十道类似的题,错了十八道,但剩下的两道,让我突然明白了整个章节的逻辑。”

那一刻,林晚忽然明白,坚持不是永不失败,而是失败后依然愿意重新站起来的勇气,她开始调整学习方法,不再盲目刷题,而是回归课本,把每一个概念吃透,她会在周末去听物理系的公开课,会在网上找大学慕课资源,甚至会和同学争论一道题的十种解法,她的物理成绩慢慢回升,而更重要的是,她学会了享受思考的过程——那种在黑暗中摸索,突然看见一丝光亮的感觉,比任何分数都更让人激动。

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高考前一天,林晚没有像其他同学那样疯狂复习,而是早早睡了,她梦见自己变成了一只蝴蝶,在茧中奋力挣扎,翅膀逐渐变得有力,最终破茧而出,飞向了广阔的天空,醒来时,天刚蒙蒙亮,窗外的梧桐叶上还挂着露珠,像一串串晶莹的星星。

考场上,林晚深吸一口气,打开试卷,当她看到最后一道数学题时,忽然笑了,那道题和她在草稿纸上演练过无数遍的题型很像,只是数字变了,她拿起笔,在草稿纸上画下辅助线,像一位将军在地图上部署兵力,笔尖划过纸张的沙沙声,像春蚕在咀嚼桑叶,又像蝴蝶在振动翅膀。

成绩出来那天,林晚没有立刻查分,她先去了学校,看见老周站在办公室门口,手里拿着一束向日葵。“考得怎么样?”老周笑着问,林晚摇摇头,却从包里拿出了一幅画——画上是一只破茧而出的蝴蝶,翅膀上用金色颜料写着:“坚持,是另一种答案。”

后来,林晚考上了理想的大学,主修物理,她在入学第一周的日记里写道:“高考教会我的,不是如何解出一道题,而是如何在无数个想要放弃的瞬间,告诉自己再坚持一下,原来坚持从来不是苦行,而是在黑暗中为自己点灯,直到星光亮起。”

或许,这就是坚持最动人的模样——它不是一场与他人的竞赛,而是一场与自己的较量;它不是为了最终的结果,而是为了在过程中成为更好的自己,就像那些在深夜里亮起的台灯,就像那些在草稿纸上写满的公式,就像那些在风中摇曳的向日葵,它们都在诉说着同一个故事:所谓坚持,不过是把平凡的日子,过成了闪闪发光的史诗。

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