2017高考作文广东，2017年高考作文广东

《时代之问与青年之答》

2017年的广东高考作文题,恰似一扇思想的多棱镜，折射出时代浪潮中青年一代的精神光谱，当"从所给材料中选择两三个关键词呈现你所认识的中国"成为命题要求，这不仅是对考生思辨能力的淬炼，更是对青年一代与时代关系的深刻叩问，在历史与现实的交汇点上，当代青年如何以个体书写回应时代命题，成为值得深思的课题。

选择"一带一路"与"共享单车"这两个看似不相干的关键词，恰能勾勒出当代中国的立体图景，前者是国家层面的宏大叙事，展现的是大国崛起的自信与担当；后者则是市井生活中的微观实践，折射出普通人的智慧与活力，这两种意象的并置，打破了传统认知中"宏大"与"微观"的二元对立，揭示出中国发展的内在逻辑——顶层设计的战略远见与基层创新的蓬勃生机，共同构成了时代进步的双轮驱动。

"一带一路"倡议提出四年来，已从理念转化为行动，从愿景转变为现实，这条跨越洲际的贸易走廊，不仅是商品流通的渠道，更是文明互鉴的桥梁，在巴基斯坦，瓜达尔港的灯火点亮了沿岸渔民的希望；在肯尼亚，蒙内铁路的汽笛唤醒了沉睡的大地；在希腊，比雷埃夫斯港的重生见证着中希合作的丰硕成果，这些鲜活的案例印证着"共商共建共享"的全球治理观，展现了中国作为负责任大国的胸襟与担当，当西方世界陷入民粹主义与保护主义的泥潭，"一带一路"如同一股清流，为全球化注入了新的活力与可能性。

与"一带一路"的宏大叙事形成有趣映照的，是共享单车的"微革命"，这种看似简单的出行方式，实则蕴含着深刻的创新密码，从技术层面看，移动支付、北斗导航、物联网等新技术的集成应用，让共享单车成为智慧城市的生动注脚；从社会层面看，它解决了"最后一公里"的出行难题，倡导了绿色低碳的生活理念；从经济层面看，它催生了新的商业模式，激活了传统产业的转型升级，共享单车的风靡，恰是中国创新活力的一个缩影——不需要惊天动地的发明创造，只要解决好人民群众的痛点难点，就能释放出巨大的发展能量。

将"一带一路"与"共享单车"并置观察，我们会发现一个耐人寻味的现象：无论是国家层面的战略布局，还是市场层面的微观创新，都贯穿着"共享"与"共赢"的核心理念，这种理念的共通性，绝非偶然巧合，而是中华文化"天下大同"传统智慧在当代的创造性转化，当"一带一路"让世界各国共享发展机遇，当共享单车让城市居民共享便捷出行，我们看到的是一种新型发展范式的崛起——它既不同于西方资本主义的零和博弈，也不同于传统计划经济的僵化模式，而是以人民为中心，以创新为动力，以开放为路径的发展新路。

作为新时代的青年,我们既是这种发展范式的见证者，更应该成为参与者和建设者，面对"一带一路"带来的历史机遇，我们需要以更开阔的国际视野理解世界，以更扎实的专业能力服务国家；面对共享经济带来的创新浪潮，我们需要以更敏锐的时代嗅觉捕捉机遇，以更务实的创业精神砥砺前行，更重要的是，我们要在宏大叙事与微观实践之间找到自己的坐标，将个人理想融入国家发展大局，在时代大潮中实现人生价值。

2017年的高考作文题,如同一面镜子，照见了当代青年的精神风貌，选择"一带一路"与"共享单车"，不仅是对中国发展成就的礼赞，更是对青年一代使命担当的期许，在这个充满变革与挑战的时代，唯有将个人奋斗融入时代洪流，将青春梦想注入家国情怀，方能在历史的年轮上刻下属于我们这代人的印记，正如鲁迅先生所言："愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。"这，就是时代之问下，青年应有的回答。