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江苏小高考成绩背后的青春密码

当清晨的第一缕阳光穿透江苏省教育考试中心的玻璃幕墙，折射出七彩的光晕时，无数个家庭的呼吸仿佛在这一刻同步凝滞，2024年小高考成绩查询系统启动的瞬间，18岁的少年们正用微微颤抖的手指，在键盘上敲开属于青春的重要一封回信，这场持续三天的学业检阅，不仅关乎学业水平测试的等级，更像是一场江苏青少年成长路上的集体成人礼,记录着他们从青涩到坚毅的蜕变轨迹。

数字背后的成长图谱

在南京某重点中学的机房里，高三学生林晓薇盯着屏幕上跳出的"A+A+A+A"字样，泪水突然模糊了视线，这个曾经在物理课上昏昏欲睡的女孩，用整整一年时间把错题本翻得卷了边，边角都磨出了毛边，成绩单上冰冷的数字，背后是她清晨五点半准时响起的闹钟，是图书馆闭馆时保安大叔善意的提醒，是无数个与函数图像较劲到深夜的灯火通明，她的笔记本上密密麻麻写满了心得："错题是宝藏，坚持是钥匙。"

盐城乡村中学的张伟正盯着"BBCB"的成绩单沉默，这个穿着洗得发白校服的男孩，放学后要帮父母照顾患病的奶奶，学习时间都是挤出来的，昏暗的灯光下，他常常把单词表贴在灶台边，一边烧火一边背诵；在田埂上晨读时，露水打湿了裤脚也浑然不觉，虽然成绩未达预期，但他知道，那些在灶台边背单词的夜晚，在田埂上默诵课文的清晨，早已让这块贫瘠的土地开出了倔强的花，班主任在他的评语中写道："真正的优秀，是在认清生活真相后依然热爱生活。"

江苏省教育考试院的数据显示，今年全省共有42.3万名考生参加小高考，全省平均合格率较去年提升1.2个百分点，其中双A以上考生占比达34.5%，这些看似冰冷的数字背后，是无数个平凡而伟大的奋斗故事：有每天步行两小时上学的山区女孩，有边打工边备考的单亲家庭少年，有克服身体疾病坚持追梦的残疾考生……每一个字母等级,都是青春最生动的注脚。

从"小高考"到"大人生"

作为全国高考改革的前沿阵地，江苏的小高考制度始终承载着特殊的教育使命，这场被称为"学业水平测试"的考试，涵盖物理、化学、生物、政治、历史、地理六门学科，采用等级计分方式，其成绩不仅计入高考总分，更是高校综合评价的重要参考，它像一座桥梁，连接着基础教育和高等教育，也像一面镜子,照见学生们的知识结构与学习潜力。

"小高考像一场青春的成人礼。"江苏省特级教师李建国这样评价，在他二十年的教学生涯中，见证了太多学生通过这场考试完成蜕变，曾经有个偏科的男生，为了在地理科目拿到A等级，把整本地图册画成了思维导图，用不同颜色的笔标注气候带、地形区和人文景观，最终不仅如愿以偿，更在绘制过程中发现了自己对人文地理的浓厚兴趣，后来选择了城市规划专业，李老师说："教育的真谛，在于点燃学生心中的火焰，而不是灌满一桶水。"

教育专家指出，小高考的真正价值不在于考试本身，而在于它倒逼学生构建完整的知识体系，在"3+1+2"新高考背景下，这场看似传统的学业测试，正悄然引导着青少年打破文理壁垒，培养跨界思维能力，南京大学教育研究院的调研显示，经历过小高考系统复习的学生，在大学阶段表现出更强的知识迁移能力和创新思维，那些在备考过程中形成的自律意识、时间管理能力、抗挫折能力,将成为伴随他们一生的宝贵财富。

在期待与释然中成长

徐州某中学的心理咨询室里，班主任王老师正在给查分后的学生们做团体辅导。"记得有个孩子考了C，哭得撕心裂肺。"王老师回忆道，"我给她看了往届学生的案例：有人从三C逆袭到985大学，有人因为小高考没考好而发现了自己的艺术天赋，有人则在备考过程中找到了真正热爱的专业方向。"青春的成长从来不是单行道，成绩单上的字母只是某个瞬间的定格，而非人生的最终判决，王老师常对学生说："重要的不是你站在哪里，而是你朝着什么方向努力。"

南京大学招生办主任刘教授介绍，如今高校在录取时越来越重视学生的综合素质。"我们见过太多小高考成绩优异但后续乏力，或是暂时失利却厚积薄发的学生，去年我们录取了一位考生，小高考成绩只有两个A，但在全国科技创新大赛中获得金奖，他的研究能力和创新精神让我们印象深刻。"刘教授强调，"真正重要的是，通过这场考试，学生是否学会了如何面对挑战、如何与挫折和解、如何规划自己的未来。"

当夕阳为江苏省教育考试中心的大楼镀上金边，最后一波查分高峰渐渐散去，那些或欣喜或失落的面孔，终将明白：小高考的意义，不在于那张成绩单上的等级，而在于那些挑灯夜读的清晨与黄昏，在于那些为了目标咬牙坚持的瞬间，在于青春在奋斗中绽放出的独特光芒，这或许就是江苏小高考留给青少年最珍贵的成长密码——重要的不是结果，而是在追逐梦想的过程中，成为更好的自己，正如一位考生在日记中所写："今天的成绩是青春的逗号，而不是人生的句号。"