2017高考语文真卷，2017高考语文卷二满分作文
2017高考语文：在文字密林中追寻文明之光
2017年的高考语文试卷，如同一面精心打磨的多棱镜，不仅折射出当代青年对自我认知的探索、对历史回响的追寻，更映射出他们对未来图景的憧憬，当千万考生握紧笔杆，在方格纸上郑重落笔时，他们实际上正在参与一场跨越时空的深度对话——这场对话的参与者，既有千年之前振聋发聩的文人墨客，也有战火纷飞中坚守信仰的革命者，更有与自身内心迷茫展开博弈的青春灵魂，语文试卷上的文字，既是衡量学识深浅的标尺，更是启迪思想智慧的钥匙,更是连接个体生命与浩瀚世界的精神桥梁。
试卷中的现代文阅读部分，犹如一部浓缩的时代切片集，精心选取的文本无不散发着浓郁的时代气息，精准捕捉着社会变迁的脉搏，其中那篇"工匠精神"的文章，曾引发无数考生的强烈共鸣与深刻思考，在这个被效率与速度裹挟的时代，"工匠精神"恰似一剂清醒剂，温柔而坚定地提醒人们放慢脚步，专注于手中的技艺，臻于至善的境界，文章中那位老木匠的形象，在文字的雕琢下栩栩如生：他布满岁月痕迹的双手，专注如炬的眼神，以及对待每一块木料近乎虔诚的态度，都在无声诉说着一种正在被遗忘的珍贵价值观，当考生们沉浸在这些文字中时，他们或许会联想到身边那些默默坚守的平凡匠人，或许会在这个浮躁喧嚣的时代里，叩问内心如何保持笃定与专注，这种由文字引发的深度思考，远比机械记忆几个知识点来得更为珍贵,它悄然塑造着年轻一代的精神品格。
文言文阅读部分，则像一扇精心雕琢的花窗，透过那些看似晦涩难懂的文字，考生得以窥见古人的智慧风骨与精神气度，2017年的试卷中，那篇彰显"士人精神"的文言文，让无数考生真切感受到了传统文化的磅礴力量，文中士人"为天地立心，为生民立命"的宏大担当，"富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈"的凛然气节，穿越千年时光依然熠熠生辉，散发出不朽的精神光芒，当考生们借助注释与工具书，逐字逐句地破解这些文字密码时，他们实际上正在与古人的灵魂展开跨越时空的对话，这种精神层面的深度交流，有助于年轻一代建立起坚实的文化自信，深刻理解中华文明的根脉与灵魂，在全球化浪潮日益汹涌的今天,这种源自文化深处的认同感显得尤为珍贵。
作文板块，更是考生们展现思想深度与人文关怀的广阔舞台，2017年的作文题，往往以开放包容的姿态，鼓励考生从多元视角审视问题、展开思考，记得那道以"共享"为命题的作文题，便引发了考生们对共享经济的全方位探讨，有的考生从社会进步的角度，热情讴歌了共享资源带来的生活便利；有的考生则从人性本真的角度，深刻反思了共享背后潜藏的信任危机；更有富有远见的考生，从文化传承的高度，提出了"共享精神财富"的深刻观点，这些观点或许尚显稚嫩，却处处洋溢着青春的朝气与锐气，在写作过程中，考生们需要调动全部的知识储备，运用严密的逻辑思维，精心组织语言表达观点，这个过程本身就是一场思维的淬炼与能力的提升，优秀的作文不仅文采斐然，更见解独到,能够展现出当代青年强烈的社会责任感与历史使命感。
语文试卷上的每一个文字，都承载着厚重的文化内涵与思想价值，阅读理解题，考验的是考生对文本的深度解读能力与精准信息筛选能力；语言文字运用题，检测的是基础知识的扎实掌握程度与灵活应变能力；作文题，则综合考察了考生的思想深度、文化素养与语言表达能力，这些题目看似各自独立，实则环环相扣，共同构成了一个科学完整的评价体系，通过这个体系，高考语文不仅能够选拔出出类拔萃的优秀人才，更能在日常学习中引导学生注重积累、勤于思考、勇于表达,实现全面发展。
对考生而言，高考语文不仅是一场检验学习成果的考试，更是一次促进全面成长的宝贵契机，在漫长的备考过程中，他们需要广泛涉猎各类文学作品，认真背诵经典诗文，刻苦练习各种题型的解题方法，这个过程固然艰辛，却能潜移默化地提升他们的语文素养与人文情怀，当他们能够在阅读中真切体会文字之美，在写作中独立表达深刻思考，在交流中充分展现人文关怀时，他们就已经超越了考试的范畴，获得了更为宝贵的精神财富，语文学习的终极目的，终究是为了让每个个体拥有更丰富的精神世界，更敏锐的感知能力，更深刻的思考能力，从而在人生道路上走得更稳、更远。
2017年的高考语文试卷，虽然已成为历史长河中的一朵浪花，但它所传递的教育理念与人文精神，依然深刻影响着今天的莘莘学子，在这个信息爆炸、知识碎片化的时代，如何筛选有效信息，如何进行深度思考，如何清晰表达观点，这些已成为语文学习必须着力培养的核心素养，高考语文，正是通过这样一种特殊的方式，引导年轻一代在文字的密林中追寻光明，在文化的长河中汲取智慧，最终成长为有思想深度、有人文温度、有历史担当的时代新人，这或许就是语文教育的终极意义所在——它不仅传授知识，更塑造灵魂；不仅培养能力,更引领人生。
