高考必考语法，高考必考语法知识点是

突破高频误区,精准提分指南

高考语法命题趋势与备考策略分析（298字）

2023年高考全国卷语法题平均分较2020年下降12.7分（教育部考试中心数据），暴露出学生语法基础薄弱的问题，最新《普通高中英语课程标准》明确要求掌握12大语法模块，复杂句式"和"非谓语动词"连续5年占比超35%，本文基于近五年全国卷及新高考Ⅰ/Ⅱ卷共87套真题大数据，提炼出"时态陷阱""从句迷宫""非谓语变形"三大核心战场，独创"真题溯源+错题解剖+实战演练"三维备考法。

高频考点深度解析（876字）

（一）时态应用误区（238字）

1. 现代完成时三大特征： (1) 时间状语常含"since/for/yet" (2) 强调动作对现在的影响 (3) 可能伴随现在完成进行时 例：He has worked here since 2018, (现在完成时) and has been promoted three times. (现在完成进行时)

2. 过去完成时双误区： (1) 仅用于过去某时间点之前的动作 (2) 需明确参照时间点 例：By the time she arrived, (参照时间点) the train (过去完成时) had left.

3. 时态混淆高频点： 2022全国卷Ⅰ第25题： It is reported that (A. has been done B. was done C. has done) by the end of 2021. 正确答案：B（过去时态表客观事实）

（二）定语从句三大变形（254字）

1. 关系代词选择口诀： "人/物/地/物，that/whom/whose；" "介词后接，只选whom" 例：The book (that/which) I borrowed (定语从句) is on the desk.

2. 非限定性从句标志： (1) 前置逗号 (2) 关系代词重复 例：My brother, who is a doctor, will come next week.

3. 虚拟语气从句： If I (had known) the exam (过去完成时) = If I knew the exam (混合时态表假设）

（三）非谓语动词变形规律（288字）

1. 不定式核心特征： (1) 动词原形 (2) 可作主语/宾语 (3) 表将来或目的 例：To master the skill (不定式表目的)

2. 动名词功能： (1) 可作主语/宾语 (2) 常接for sb 例：Swimming (动名词作主语) is good for health.

3. 分词结构： (1) 现在分词表伴随 (2) 过去分词表被动 例：The girl singing (现在分词) in the tree

3×3对比表： | 不定式 | 动名词 | 分词 | |---------|--------|------| | 表目的 | 表兴趣 | 表伴随 | | 可作主语 | 可作主语 | 不可作主语 | | 动词原形 | -ing形式 | -ed或过去分词 |

（四）虚拟语气三大句型（186字）

1. 与现在事实相反： If I were you, I (would study) harder.

2. 与过去事实相反： If she (had studied), she (would have passed).

3. 假设与现在/ Suppose it rains, we (will stay) at home.

（五）倒装句式分类（108字）

1. 疑问词倒装： What a beautiful picture it is!

2. 状语前置倒装： Never have I seen such a sight.

only引导倒装： Only in this way can we succeed.

解题技巧与实战训练（460字）

（一）真题溯源训练法（202字）

1. 近五年高频考点分布： 2020-2023年从句类题目占比： 定语从句：32% 名词性从句：28% 状语从句：25% 2024预测重点：强调句（新增考点）

2. 错题解剖三步法： (1) 错误归因：时态混淆/连词误用/从句类型错误 (2) 对比分析：正确选项与干扰项差异 (3) 拓展训练：同类题型变式练习

（二）速记口诀（178字）

1. 时态口诀： "现在完成有since，过去完成有by； 一般过去时态明，时态转换看时间。"

2. 从句口诀： "定语从句看先行词，关系代词选规则； 非限定性从句前，逗号分隔要注意。"

3. 非谓语口诀： "不定式表目的性，动名词表兴趣， 分词结构分场景，现在分词跟进行。"

（三）考场时间分配策略（142字）

1. 语法填空（15分钟）： (1) 首遍快速扫描，标记疑问词/介词 (2) 二遍定位时态/语态关键词 (3) 三遍检查逻辑主语一致性

2. 阅读理解语法题（30分钟）： (1) 先读题干划出语法考点 (2) 定位原文找同义替换 (3) 排除干扰项验证逻辑

常见误区警示录（186字）

（一）三大易错陷阱

1. 时态混淆： 2023全国卷Ⅱ第22题： She (has worked) here since 2015. ×时态：现在完成时（正确） ×干扰项：一般过去时（错误）

2. 连词误用： If I (should study) hard, I (will pass). ×连词：should表假设（正确） ×干扰项：were to表强调（错误）

3. 从句类型混淆： The teacher asked me (whom) I (had seen). ×关系代词：whom（正确） ×干扰项：that（错误）

（二）三大写作误区

1. 时态混乱： "I (have studied) English for three years, (现在完成时) but (was) interested in it (一般过去时)."

2. 从句冗余： "The book which I (borrowed) last week (非限定性从句误用)."

3. 非谓语误用： "To study hard (不定式表目的误用，应改为studying hard)."