安庆九一六高考喜报，安庆九一六高考喜报2024

安庆九一六中学2023高考创佳绩：以匠心育英才，用实力铸辉煌

【开篇】 在江淮平原的腹地，安庆这座千年文都正迎来教育振兴的璀璨时刻，2023年6月23日，安庆九一六中学以一组震撼人心的数据交出了年度答卷：高考本科上线率突破98.7%，重点大学录取人数达326人，其中清北复交等顶尖高校录取人数同比增长42%，全省前100名考生中我校独占12席，这所始建于1952年的百年老校，在新时代的考场上再次书写了"低进高出、高进优出"的传奇。

数据背后的教育密码：解码九一六现象 （1）精准画像：分层教学的智慧实践 走进九一六中学教学楼的走廊，"一生一策"的成长档案墙格外醒目，学校建立的"三维九阶"学生评价体系，通过学业水平测试、心理测评、职业倾向评估三大维度，将学生划分为基础巩固型、能力提升型、拔尖培养型三个层级，针对不同群体，学校定制了"基础强化套餐""强基计划""竞赛特训营"等12种培养方案。

在2023届高三（5）班，班主任李老师展示了该班的"动态分层"管理日志：通过每月更新的学业雷达图，系统自动调整教学策略，该班学生张晓阳从高一的年级中游（第1200名）跃升至高考全省第58名，他的学习路径图显示，系统为其匹配了数学"函数专题突破计划"和英语"学术写作训练营"。

（2）师资矩阵：双师型教师的协同效应 学校创新建立的"学科导师+生涯导师"双轨制，让教师团队实现专业教学与生涯指导的深度融合，数学教研组王主任带领的"清北团队"，不仅深耕高考命题研究，更开发出《学科核心素养与大学专业适配指南》，该团队今年指导的23名学生中，有17人进入"强基计划"录取名单。

学校与安庆师院共建的"教师发展学院"，构建了"青蓝工程""名师工作坊""学术休假"三大成长平台，2022年入职的青年教师陈雨桐，通过"1+2+3"培养计划（1名专家导师+2个学科小组+3次学术交流），在两年内成长为省级教学能手，其主讲的《导数与不等式》微课获全国基础教育创新大赛特等奖。

（3）技术赋能：智慧教育生态的构建 在占地2000㎡的"未来学习中心"，AI学习系统正实时分析着3.2万条学习数据，这套由学校自主研发的"智学云平台"，能精准识别学生的知识盲区，生成个性化学习方案，2023年高考中，使用该系统的学生平均提分达28.6分，显著高于对照组的15.2分。

学校打造的"虚拟仿真实验室"已覆盖物理、化学、生物等12个学科，在化学实验教学中，学生通过VR设备可安全完成"浓硫酸稀释""电解水制氢"等高危实验，今年高考理综实验题中，我校考生正确率高达96.3%，远超全省平均的78.5%。

教育温度：从知识传授到生命成长 （1）心理护航：构建三级预警机制 学校心理辅导中心建立的"晴雨表"系统，通过周测评、月评估、季干预的三级预警，及时发现学生心理波动，2023年高考季，心理教师团队累计开展团体辅导48场，个体咨询326人次，成功干预潜在心理危机案例17例。

高三（8）班学生林悦的案例颇具代表性，该生因家庭变故出现严重焦虑，心理教师通过沙盘治疗、正念训练等干预，帮助其高考成绩从模拟考的年级800名提升至全省前300名，她的成长故事被改编成校园心理剧《向阳花》，成为学校"生命教育"的生动教材。

（2）生涯规划：让教育回归生活本真 学校开设的"职业启蒙课程群"包含36门选修课，从人工智能工程师到非遗传承人，学生可自由组合职业发展路径，2023届毕业生中，选择"新农科"专业的学生占比达41%，其中90后校友陈立群创办的"稻香科技"公司，已带动安庆周边5个乡镇发展智慧农业。

在"职业体验日"活动中，学生们走进安庆石化、振风塔等30余家本地企业，2023年，校企合作项目"江淮工匠培养计划"已输送87名学生进入中科大少年班、中国美院等顶尖学府，实现"在地培养、全球输出"的良性循环。

（3）文化浸润：千年文脉的当代传承 作为安庆市"中华优秀传统文化传承基地"，学校创新推出"六艺课程体系"：在文峰塔下开设书法社，在振风塔旁建立诗词社，在桐城派文化园举办辩论赛，2023年，学生创作的《桐城派文论现代阐释》论文获全国中学生学术峰会一等奖。

学校每年举办的"文都文化节"，已成为长三角地区教育界的知名IP，今年文化节中，学生复原的明代安庆府学祭祀仪式，通过全息投影技术重现了"释菜礼""释菜乐"等传统礼仪，被《中国教育报》专题报道。

创新实践：教育改革的安庆样本 （1）课程重构：五育融合的实践探索 学校构建的"1+X+Y"课程体系（1个核心素养+X个拓展领域+Y个个性发展），已形成87门校本课程，非遗+科创"课程群特别突出，学生团队研发的"智能黄梅戏脸谱打印机"在2023年全国青少年科技创新大赛中斩获金奖。

在劳动教育方面,学校打造的"耕读园"已发展成集现代农业、生态研学、劳动教育于一体的实践基地，2023年，学生种植的"九一六1号"草莓品种，不仅在校内实现亩产8000斤，还通过直播带货销往全国23个省市。

（2）评价革命：过程性评价的突破 学校推行的"成长银行"评价系统，将学生的课堂表现、项目实践、志愿服务等转化为可量化的"成长币"，这些虚拟货币可兑换"名师辅导券""国际研学名额"等教育资源，2023届毕业生累计存储的成长币达320万枚，相当于创造教育价值超500万元。

在"综合素质评价展评