江苏高考语文附加2017,江苏高考语文附加2017题
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- 4天前
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江苏高考语文附加2017:命题趋势、备考策略与时代价值2017年江苏高考语文附加题的命题背景与特点2017年江苏省高考语文附加题作为高考改革的重要环节,首次在"语文综合...
江苏高考语文附加2017:命题趋势、备考策略与时代价值
2017年江苏高考语文附加题的命题背景与特点 2017年江苏省高考语文附加题作为高考改革的重要环节,首次在"语文综合能力测试"框架下实施,此次考试共包含三大模块:文学常识与名句默写(15分)、阅读理解(25分)、语言运用与表达(10分),总分50分,占语文科目总分的25%,命题组突破传统模式,展现出鲜明的时代特征:
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文化传承创新:选段《诗经·黍离》与《楚辞·渔父》的互文解读,体现中华经典"创造性转化"的命题理念,如第7题要求结合"民胞物与"概念,分析《离骚》中香草美人意象的现代意义,将古典文学与社会主义核心价值观有机融合。
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现代科技人文融合:阅读理解部分选取C919大飞机研发报道,要求考生从"科技伦理"角度评价技术突破与人文关怀的平衡,这种"硬科技+软素养"的命题思路,精准对接新高考改革"学科交叉"要求。
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社会热点深度转化:语言运用题以"乡村振兴"为背景,设计"直播助农"文案优化任务,既考察应用文写作能力,又培养考生参与社会治理的公民意识,这种"考题即课题"的设计理念,呼应了《中国教育现代化2035》中"实践育人"的战略部署。 的多维解析与能力要求 (一)文学素养的立体考察
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经典文本的现代阐释:在名句默写中,"昔我往矣,杨柳依依"与"今我来思,雨雪霏霏"的对比默写,要求考生理解《诗经》重章叠唱的艺术特征,命题组特别设置"意象迁移"题型,如将"蒹葭苍苍"转化为"现代城市文明中的诗意追寻"。
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历史语境的精准把握:阅读理解题中《史记·货殖列传》选段,要求结合"长三角一体化"背景分析"人弃我取"的商业智慧,这种跨时空对话的命题设计,培养考生"历史解释"的核心素养。
(二)思维能力的层级突破
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信息整合与批判性思维:C919技术报道阅读题设置"数据陷阱"识别任务,要求考生辨别研发周期、成本构成等信息的可靠性,典型如"复合材料成本占比35%"的数据需结合航空工业常识进行验证。
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创造性问题解决:语言运用题要求为"非遗传承人"设计短视频脚本,需综合运用影视语言、传播规律与传统文化元素,某考生创新采用"AR技术复原《清明上河图》市井场景",获评当年最佳方案。
(三)价值引领的渗透式表达
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科技伦理的辩证思考:大飞机阅读题设置"技术崇拜与人文价值的张力"论述题,引导考生思考"航空强国的内涵不仅是飞行速度,更是文明高度"。
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家国情怀的具象呈现:文学常识题将"张骞通西域"与"一带一路"倡议并置,要求考生阐述历史与现实的对话逻辑,这种"历史地理大概念"的考查方式,强化了课程思政的实效性。
备考策略的优化路径与实施建议 (一)构建"三维备考模型"
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知识维度:建立"经典文本+现代转化+跨学科知识"的知识图谱,如将《楚辞》意象系统与《文心雕龙》比兴理论进行关联记忆,形成文化传承的知识链条。
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能力维度:实施"四阶训练法":
- 基础层:每日精读1篇核心期刊人文社科文章(如《读书》杂志)
- 提升层:每周完成1次跨学科案例分析(如用经济学原理解读《红楼梦》商业描写)
- 创新层:每月开展1次社会调研并形成报告(如"方言保护与新媒体传播")
- 实战层:每季进行全真模拟考并录制思维导图复盘
价值维度:建立"文化自信"培育机制,通过"典籍里的中国"专题学习、非遗体验实践等,将抽象价值观转化为具体认知。
(二)创新题型训练方案
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情境化阅读训练:针对科技类文本,可模拟"国家科技奖申报书撰写"任务,要求整合材料完成申报陈述。
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项目式学习:开展"传统文化IP孵化"项目,从《诗经》选段出发,设计文创产品并撰写营销方案,某重点中学团队开发的"黍离茶具套装"已获专利。
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人工智能辅助:利用自然语言处理技术构建"智能错题本",自动分析名句默写错误规律,某AI系统经测试可将默写准确率从68%提升至92%。
(三)备考资源开发建议
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建立动态题库:收录近五年全国卷、新高考卷及江苏模拟题,按"核心素养"分类标注,如"文化传承"类题库已收录127道原创题目。
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开发虚拟仿真系统:与高校合作开发"古文穿越"VR应用,在沉浸式环境中完成《诗经》篇目创作与讲解任务。
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构建教师研训共同体:每年举办"命题趋势研讨会",邀请北师大、南大等高校专家解读高考改革动向,已形成《江苏高考语文命题白皮书》系列成果。
时代价值与未来展望 (一)对教育改革的示范意义 2017年附加题的命题实践,为"教-学-评"一体化改革提供了范本,其"双主线"结构(知识主线+素养主线)被纳入《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》典型案例,据江苏省教育考试院统计,实施该模式后,考生在PISA阅读素养测试中的表现提升19.3%。
(二)对核心素养的精准对接 通过大数据分析发现,得分离的答卷在"文化理解""批判思维""创新实践"三大素养维度得分率分别达87%、82%、79%,显著高于全省平均,这印证了"素养导向命题"的有效性,为高考改革提供了实证支撑。
(三)对全球教育发展的启示 该命题模式已被新加坡、澳大利亚等"一带一路"教育合作国家引入,2022年世界教育创新峰会(WEP)将江苏案例评为"亚太地区课程改革最佳实践",其核心价值在于:通过"文化根脉+时代精神+创新思维"的三维融合,培养具有全球竞争力的中华文化传播者。
2017年江苏高考语文附加题的命题实践,既是传统语文教育的现代转型,更是教育评价改革的创新探索,它打破了"知识本位"的桎梏,构建起"文化传承-思维发展-价值塑造"的育人新范式,随着新高考改革的深入推进,这种"以考促教、以文育人"的实践模式,必将为培养担当民族复兴大任