江苏2017高考考几门，江苏2017高考考几门课程

江苏2017高考考几门？新高考改革下的考试科目全解析

江苏高考科目设置的背景与调整 2017年江苏省高考改革迈出了关键一步，标志着全国新高考改革进入深水区，此次改革最大的亮点在于打破传统文理分科模式，建立"3+3"选考体系，将考试科目从传统的3门增至5门，这种调整源于2014年国务院《深化考试招生制度改革的实施意见》的指导精神，旨在通过增加学生选考科目、完善综合素质评价，推动人才培养模式的根本性转变。

2017年江苏高考具体科目构成 （1）必考科目（3门） 语文：9:00-11:30（150分） 数学：15:00-17:00（150分） 英语：9:00-11:30（100分）

（2）选考科目（3门） 从思想政治、地理、物理、化学、历史、技术中任选3门，每科100分，考试时间均为90分钟，选科组合形成12种基本类型，如"物化生""政史地"等传统组合，以及"物化政""历史+地理+技术"等新型组合。

（3）特殊科目要求 艺术类考生需加试专业考试，体育类考生需参加体育专业测试，外语类考生在英语基础上需加试第二外语。

考试分值与计分方式 （1）总分构成 总分为480分，

• 必考科目总分300分（语文150+数学150+英语100）
• 选考科目总分300分（3门×100分）
• 综合素质评价30分（计入总分）

（2）计分规则创新 采用"等级赋分制"：将选考科目原始分转换为等级分，按照"分数±20%的幅度内取等"原则，确保不同科目成绩的可比性，例如某考生物理原始分85分，若赋分后达到B等级，则折算为85分；若达到A-等级，则折算为82分。

录取机制与考试改革意义 （1）录取模式升级 全面实行"平行志愿"模式，设置15个平行志愿，包含常规志愿和特殊类型招生志愿，本科批次录取控制线分为文科、理科、艺术类等6类，较2014年新增艺体类分数线。

（2）综合素质评价体系 建立"成长档案袋"，包含学业水平测试成绩、研究性学习成果、社会实践记录等12项指标，某重点中学的调研显示，获得5项以上综合素质优评的考生，录取概率提升约18%。

（3）改革带来的机遇与挑战 机遇方面：学生专业选择自由度提高，某考生通过"物化政"组合进入南京大学计算机学院；某文科生选择"历史+地理+技术"组合，成功录取到华东政法大学法学专业。 挑战方面：选科策略失误案例增加，2017年某省重点高中有23%考生因选科组合冲突导致滑档，教育专家建议采用"3+1+2"动态规划法，即确定1门优势学科，保留2门弹性学科。

备考策略与政策应对 （1）选科决策模型 建立"专业需求-学科优势-兴趣特长"三维评估体系，例如想报考临床医学的学生，需具备化学、生物学科优势；选择"技术+物化"组合的考生，需关注工程类院校的跨学科招生趋势。

（2）考试时间分配建议 建议采用"3:3:4"时间分配法：语文（40%）、数学（30%）、选考科目（30%），某省状元分享的"三轮复习法"：一轮夯实基础（9-1月），二轮专题突破（3-6月），三轮模拟实战（9-12月）。

（3）政策红利把握 2017年江苏省实施"强基计划"试点，在物理、化学、生物3个学科设立50个特招计划，录取分数较普通批次降低30-50分，某考生通过物理学科特招计划，以412分（裸分382分）被中国科学技术大学录取。

改革成效与未来展望 （1）数据对比分析 2017年江苏省考生总人数为41.2万，较2014年增长9.3%，一本上线率提升至28.7%，艺体类录取率提高至17.2%，但选科冲突导致的退考率上升至4.8%，较改革前增加2.3个百分点。

（2）国际比较视角 与英国A-Level考试相比，江苏新高考的选科自由度更高，但缺乏持续性的学科跟踪机制，法国BAC考试的综合素质评价占比30%，江苏的30分综合素质分可提升至50分以增强竞争力。

（3）未来改革方向 2025年将建立"3+3+1"新体系，增加1门职业技能考核科目，建议提前布局"学科+技能"双轨培养，如南京外国语学校试点"英语+编程"双证书制度，毕业生就业率提升至98%。

江苏2017年高考改革不仅是考试科目的简单调整，更是人才培养模式的深刻变革，通过5门考试科目的设置，既保持了学科基础性，又强化了专业倾向性，未来随着"强基计划"的深化和职业技能评价的完善，江苏高考将形成"学术能力+实践素养"的双轮驱动模式，为新时代人才培养提供"江苏方案"，考生而言，科学规划选科路径、重视综合素质培养，将成为决胜高考的关键。