北京市2017高考英语,北京市2017高考英语试卷
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北京市2017高考英语备考策略与试题分析:从命题趋势看核心素养培养引言:北京高考英语改革的里程碑意义2017年北京市高考英语考试呈现出鲜明的改革特征,作为新高考改革的前...
北京市2017高考英语备考策略与试题分析:从命题趋势看核心素养培养
引言:北京高考英语改革的里程碑意义 2017年北京市高考英语考试呈现出鲜明的改革特征,作为新高考改革的前期试点,当年考试在题型创新、能力导向、文化融合等方面进行了重要突破,本文通过系统分析当年真题的命题特点,结合北京市教育考试院发布的《考试说明》要求,揭示其对学生综合语言素养的考查方向,为备考提供科学策略,根据北京市考试院统计,当年英语试卷平均分较2016年提升3.2分,考生阅读速度达标率提高15%,标志着命题改革的积极成效。
试题结构分析:多维能力考查体系 (一)题型设置与分值分布(总分150分,考试时间150分钟)
- 阅读理解(Part A):
- 3篇传统阅读(共18题,计36分)
- 1篇语篇填空(共10题,计15分)
- 语法填空(Part B):
20题(10词性辨析+10固定搭配,计15分)
- 写作(Part C):
- 应用文(书信/通知等,计25分)
- 读后续写(计40分)
- 听力(不计入总分,但影响阅读题理解)
(二)能力维度分布
- 语言知识(30%):语法填空(15分)+阅读理解(21分)
- 语言技能(40%):听力理解(隐性考查)+阅读理解(15分)+写作输出(65分)
- 综合素养(30%):文化意识(阅读材料占比35%)、思维品质(读后续写要求批判性思维)、学习能力(应用文格式规范)
命题趋势深度解析 (一)阅读理解:从信息获取到思辨能力
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材料选择特点:
- 跨学科融合占比达62%(科技类28%,人文类34%)
- 历史文献摘录题占比15%(如18题涉及《论语》英译)
- 时事热点分析题占比22%(如17题"共享经济"的议论文)
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题型创新:
- 逻辑连接词辨识题(如2017年12题考查"however"在转折段落的运用)
- 语篇结构分析题(如16题要求绘制"问题-解决"型文章思维导图)
- 批判性阅读题(如14题要求评估作者论证的合理性)
(二)语法填空:从机械记忆到语境应用
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语法考点分布:
- 时态语态(35%):重点考查现在完成时与过去完成时的区别(如第5题)
- 非谓语动词(28%):强调不定式与动名词的辨析(如第12题)
- 从句结构(22%):特殊疑问句与定语从句转换(如第19题)
- 固定搭配(15%):近义词辨析(如"take into account"与"consider")
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语境设置特点:
- 生活场景占比40%(如超市购物、校园活动)
- 学术场景占比30%(如实验报告、文献综述)
- 跨文化交际场景占比30%(如中西节日对比)
(三)写作评分标准:从语言规范到创造性表达
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应用文评分维度:
- 格式规范性(占基础分30%)完整性(占40%)
- 语言准确性(占30%)
- 示例:2017年书信写作要求包含3个具体事例+1个解决方案
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读后续写评分标准:
- 故事连贯性(40%):情节发展合理性
- 人物塑造(30%):性格特征与行为逻辑
- 语言表达(20%):复杂句式使用
- 创意性(10%):新颖的情节转折
备考策略优化建议 (一)阅读能力提升四步法
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速读训练:采用"三遍阅读法"(首遍抓主旨,二遍解细节,三遍查逻辑)
- 每日精读2篇(1篇议论文+1篇说明文)
- 重点标注过渡词(however, therefore等)和观点句
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词汇拓展策略:
- 建立"学科词库"(如科技类:hypothesis, algorithm)
- 制作"文化词表"(如传统节日:Lantern Festival, Mid-Autumn Festival)
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思维导图训练:
- 每周绘制3篇阅读材料的思维导图
- 重点标注论点、论据和论证方法
(二)语法填空专项突破
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"三色笔记法":
- 红色标注易错点(如第8题混淆"being"与"being made")
- 蓝色记录解题步骤(如主谓一致检查流程)
- 绿色整理高频考点(近三年错题重合率42%)
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情境化练习:
- 模拟超市购物对话(练习现在进行时)
- 角色扮演学术会议(使用被动语态)
(三)写作能力培养体系
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应用文"五步写作法":
- 紧急格式记忆(书信/通知/启事等模板)框架搭建(开头-主体-
- 事例库建设(分类整理50个实用事例)
- 语言升级技巧(将"good"替换为"impressive")
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读后续写训练方案:
- 情节发展预测(根据前两段预测后续走向)
- 人物关系图谱绘制(分析角色互动模式)
- 创意转折点设计(每1000字至少1次情节反转)
核心素养培养路径 (一)文化意识渗透
- 建立"中英对照文化库":
- 传统节日对比(春节vs圣诞)
- 价值观差异(集体主义vs个人主义)
- 艺术形式比较(京剧vs芭蕾