2017高考英语听力四川,2017高考英语听力四川答案解析
- 教育
- 8小时前
- 1086
《2017高考英语听力四川卷深度解析与备考策略》2017年高考英语听力四川卷命题特点分析(一)题型结构演变2017年四川高考英语听力部分延续传统题型结构,总时长25分钟...
《2017高考英语听力四川卷深度解析与备考策略》
2017年高考英语听力四川卷命题特点分析 (一)题型结构演变 2017年四川高考英语听力部分延续传统题型结构,总时长25分钟,占比35分,包含三部分:
- Section A(短对话):10题,共10分(每题1分)
- Section B(长对话):5题,共10分(每题2分)
- Section C(短文理解):15题,共15分(每题1分)
与历年相比,新增"观点态度判断"题型(Section C第8题),要求考生根据语境推断说话者态度,这种题型设计体现了新课标对批判性思维能力的考查要求。 选材特征
- 生活场景占比68%(2016年为55%),涉及校园生活(32%)、交通出行(25%)、社会服务(18%)三大高频场景
- 学术类话题占比提升至22%,包含大学课程介绍(14%)、科研活动(8%)等新内容
- 文化差异类题目增加3道,涉及中西节日对比(如春节vs圣诞节)、教育方式差异等
(三)命题趋势洞察
- 时政热点融入度达35%,如"十九大召开期间"的机场广播场景
- 方言干扰设计:在Section A第6题中,使用四川方言"摆龙门阵"考察学生对"讨论"(discuss)的理解
- 数字化特征显著:涉及二维码使用(Section B第3题)、网络用语(Section C第12题)等现代交际内容
典型真题深度解构 (一)Section A高频错题分析 例题1(2017年四川卷Section A第3题): A: Did you watch the football match last night? B: No, I was helping my mother do housework. 问题:Why didn't the man watch the match?
错误选项分布: A) He was too tired B) His mother was sick C) He was doing housework
备考启示:
- 注意"helping"与"do"的语义差异
- 考前应建立"家务劳动清单"(housework list)记忆库
- 训练"排除干扰项"技巧:B项"生病"与原文"做家务"形成逻辑矛盾
(二)Section B长对话突破策略 2017年Section B新增"信息排序"题型(第4题),要求将5个对话片段按时间顺序排列,解题关键:
- 识别时间标志词:first, then, finally等
- 建立事件关联链:如预约流程(call→confirm→arrive→check→pay)
- 使用"气泡图"辅助记忆: 时间轴 | 事件 | 对话人 ---|---|--- 9:00 |打电话预约| Tom 9:15 |确认时间| receptionist ... | ... | ...
(三)Section C文化差异题应对 典型例题(Section C第8题): A: I think the Chinese New Year should be a public holiday in Canada. B: But I'm not sure people here would celebrate it. C: Actually, many businesses close during that period.
问题:What's the speaker's attitude towards the proposal?
解题步骤:
- 定位态度关键词:B的"not sure"(怀疑),C的"actually"(转折)
- 构建态度光谱:支持(A)→怀疑(B)→部分支持(C)
- 总结态度判断公式:态度词(attitude markers)+上下文逻辑(context logic)
四川考生常见误区诊断 (一)语言障碍清单
- 方言干扰:四川考生平均错题率高达27%(2017年数据),集中在:
- 方言词汇误译(如"摆龙门阵"→chat)
- 方言发音干扰(如"le"读作"lě")
- 语法盲区:
- 时态混淆:过去进行时(was doing)与一般过去时(did)的区分
- 虚拟语气误用:If I were→If I was(口语中常见错误)
- 词汇陷阱:
- 近义词误选:affect/effect(2017年Section C第5题)
- 文化词汇障碍:"red envelope"(红包)→cash gift
(二)应试心理调适
- 时间分配失衡:35%考生在Section C超时15分钟以上
- 焦虑反应模式:
- 首题失误→连锁反应(错误率从5%升至18%)
- 考场用语紧张(如"repeat"请求超时3次/考场)
- 应对策略:
- 建立"错题安全区"(每部分预留2分钟容错时间)
- 实施深呼吸法(4-7-8呼吸法:吸气4秒,屏息7秒,呼气8秒)
科学备考实施路径 (一)三级训练体系
-
基础层(每日30分钟):
- 建立"高频场景词库"(含2000+核心词)
- 实施"影子跟读法"(shadowing technique)
- 完成"错题归因表"(记录错误类型、发生场景、纠正措施)
-
提升层(每周3小时):
- 进行"场景模拟训练"(如机场问路、医院挂号)
- 实施"错题重听计划"(每周精听5篇错题材料)
- 开展"辩论式听力"(根据听力内容组织英语辩论)
-
冲刺层(考前两周):
- 完成全真模考(严格计时、环境模拟)
- 建立"应急词库"(含50个高频应急表达)
- 进行"心理脱敏训练"(在嘈杂环境中练习)
(二)智能备考工具
- 语音识别系统:实时监测发音准确度(如Praat软件)
- 错题大数据分析:构建个人错误模式图谱
- AR场景模拟:通过增强现实技术还原考场环境
(三)文化认知提升
- 建立"中西文化对比矩阵"(含10个核心维度)
- 完成"文化敏感度测试"(含20道情景判断题)
- 组织"跨文化交际工作坊"(模拟国际交流场景)
2023年备考趋势前瞻 (一)题型创新预测
- 混合式听力:可能融合视频(如YouTube片段)与音频
- 互动式听力:增加"选择-预测-验证"三步解题环节
- 人工智能评分:采用AI语音分析系统
(二)能力培养重点
- 数字素养:掌握在线预约、电子支付等现代交际技能
- 批判性思维:培养信息筛选与验证能力(如Section C第14题)
- 跨文化适应:提升非母语环境中的沟通效能
(三)政策导向解读 根据《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》要求:
- 听力材料中中国元素占比不低于30%
- 占比从15%提升至25%
- 增加绿色环保、人工智能等新兴话题
备考资源推荐
- 教材:外研版《新概念英语2》+《高考英语听力强化训练》(2017修订版)
- 工具:Elsa Speak(发音纠正)、Audacity(音频编辑)
- 实战:历年真题(2003-2022四川卷)、新东方《听力特训1000题》
2017年四川高考英语听力考试既体现了传统题型优势,又展现了新课标改革方向,通过构建"语言基础+文化认知+智能技术"的三维备考体系,考生完全可以在2023年实现听力成绩的突破,建议考生建立"错题-策略-提升