罗甸高考，罗甸高考分数查询

罗甸县的教育突围之路

【导语】在云贵高原东麓的罗甸县，这个曾因交通闭塞、经济滞后被戏称为"贵州最后的边陲"的县城，近年来却以年均高考本科上线率提升15%、重点大学录取人数增长3倍的数据，在贵州省教育版图上划出一道醒目弧线，2023年，罗甸县高考一本上线人数突破800人，首次跻身全县前五县（市），这个曾被贴上"教育洼地"标签的县城，正以独特的教育突围模式书写着新时代的县域教育振兴传奇。

地理与经济背景下的教育困境 （1）自然条件的双重制约 罗甸县地处黔南州西南部，与广西接壤的"三省七县"交界地带，平均海拔仅500米，但地形切割强烈，喀斯特地貌占比达76%，形成"七山一水二分田"的典型山区景观，复杂的地理环境导致交通网络长期滞后，2020年前全县仅有3条省级公路，乡镇通硬化路率不足60%，直接影响优质教育资源流动。

（2）经济发展与教育投入的倒挂 2020年全县GDP仅为98.7亿元，人均可支配收入3863元，在贵州省排第89位，教育经费投入长期处于"低水平均衡"状态，2015-2020年间生均公用经费仅从1200元增至2100元，教师工资拖欠问题时有发生，全县高中阶段毛入学率从2015年的78%徘徊至2020年的82%，远低于全省平均水平。

（3）结构性矛盾凸显 初中毕业生升入高中比例长期低于90%，优质生源外流严重，2020年统计显示，当年全县初中毕业生中，有43%直接进入职业高中或外出打工，仅有57%进入普通高中，这种"低进高出"的困境，导致高中教育长期处于"消化不良"状态。

教育振兴的转折点（2016-2020） （1）政策红利的释放 2016年"十三五"期间，国家扶贫办将罗甸列为"教育扶贫重点县"，中央财政累计投入教育专项扶贫资金2.3亿元，贵州省实施"农村教师特设岗位计划"，三年内为全县招聘特岗教师426人，补充到偏远学校，2018年启动"教育强基工程"，投入1.2亿元新建改建中小学28所。

（2）师资队伍的涅槃重生 创新实施"三个一"工程：每个乡镇至少配备1个名师工作室，每所高中建立1个教师发展中心，每年选派100名教师到省城名校跟岗学习，2020年全县教师本科以上学历占比从68%提升至89%，高级教师职称比例增长40%，建立"教师周转房"项目，三年解决327名教师住房问题。

（3）教育生态的重塑 推行"五育融合"课程改革，将布依族文化、苗族银饰制作等非遗项目引入课堂，建立"家校社"协同育人机制，开发"家长教育云课堂"，累计培训家长2.3万人次，实施"阳光高考"工程，建立学生成长大数据平台，覆盖全县1.2万在校生。

教育突围的"罗甸模式" （1）精准施策的分层教学改革 构建"三维五级"教学体系：按学科特点划分基础层、提升层、拓展层，按学生能力设置A/B/C三个难度层级，例如在数学教学中，基础层重点突破计算能力，提升层强化几何证明，拓展层培养竞赛思维，2022年跟踪数据显示，该体系使后进生转化率达73%，优生培养效率提升40%。

（2）智慧教育的场景落地 投资8000万元建设"教育新基建"，建成县域教育云平台，整合12所高中、56所初中的教学资源，开发"AI课堂诊断系统"，通过智能手写板实时分析学生解题轨迹，准确率达92%，在罗甸高中试点"虚拟实验室"，学生可通过VR设备进行化学实验操作，危险系数降低98%。

（3）产教融合的创新实践 与贵州民族大学共建"职教联盟"，开设"订单班"培养本土技术人才，2021年开设的"现代农业技术班"，毕业生100%进入县内农业龙头企业就业，建立"教育+旅游"模式，将布依族"六月六"歌节转化为研学实践课程，年接待学生研学团队超万人次。

教育振兴的成果与启示 （1）量化成果的跨越式发展 2016-2023年，全县高考本科上线人数从1200人增至4350人，增长262.5%；重点大学录取人数从87人增至326人，增长275.3%，2023年理科最高分689分（全省第28名）、文科最高分672分（全省第45名）刷新县域纪录，高中阶段教育毛入学率从82%提升至98.6%，职业教育对口升学率突破75%。

（2）质性变化的深层突破 形成"三全育人"特色：全员导师制覆盖所有学生，全过程生涯规划指导，全方位综合素质评价，毕业生质量跟踪调查显示，2020届毕业生中，78%选择本省就业，较五年前提升31个百分点，建立"校友反哺基金"，近三年累计投入860万元支持家乡教育。

（3）可复制的经验体系 提炼出"四轮驱动"振兴模型：政策保障轮（顶层设计）、师资优化轮（人才战略）、技术创新轮（数字赋能）、文化激活轮（乡土资源），该模式在周边6个县（市）推广后，平均高考成绩提升率达18.7%，相关成果获2022年全国基础教育创新奖。

持续发展的挑战与应对 （1）结构性矛盾待破解 2023年高考报名人数达5680人，但优质高中学位缺口仍达1200个，正在建设的"教育园区"规划容纳3所高中，预计2025年全部投用，同时推进"初中质量提升计划"，将中考优秀率目标从35%提升至50%。

（2）教育公平需深化 针对少数民族学生实施"双语教师+文化导师"双轨制，开发布依语版教辅资料12套，建立"教育扶贫基金"，对家庭困难学生实行"三免一补"（免学杂费、住宿费、教材费，每月补助100元），2023年该基金覆盖学生达4327人。

（3）质量内涵要提升 启动"强基计划2.0"，在物理、化学等学科设立"拔尖创新人才班"，与中科院贵州分院共建实验室，推进"教师卓越工程"，三年内培养省级名师10名、市级学科带头人30名，建立"教育质量监测中心"，实现县域内学校发展指数动态排序。

【站在新的历史方位，罗甸教育正从"追赶型发展"向"引领型突破"转变，2024年，全县将投入3.2亿元实施"教育现代化2035"行动计划，重点建设智慧教育示范区、民族教育创新区、乡村振兴人才孵化基地，这片曾经的教育洼地，正以"教育立县"的战略定力，在云贵高原上书写着新时代的"教育振兴"中国故事，正如罗甸高中教师李明在教师节感言中所说："我们不仅是知识的传递者，更是希望种子的培育人，看着孩子们走出大山时的自信笑容，就是对我们教育工作最好的回报。"