上公开课作文，第一次上公开课作文

我有幸参加了一堂公开课，这是一堂“如何写作”的公开课，在课堂上，我收获了许多宝贵的经验和知识，让我对写作有了更深刻的认识。

老师向我们介绍了写作的基本概念，包括写作的目的、受众、主题、结构等方面，老师给我们讲了一些写作的技巧，如何运用比喻、拟人等修辞手法，让文章更加生动有趣，老师还强调了写作的重要性，认为写作不仅是一种表达方式，更是一种思维方式的训练和提升。

在课堂上，我们还进行了一些有趣的写作练习，老师让我们根据一个主题进行自由写作，我的家乡”，我们纷纷拿起笔，开始尝试用文字表达我们对家乡的感情和记忆，通过练习，我深刻体会到了写作的乐趣和难度，也学到了如何更好地运用文字来表达自己的思想和感受。

公开课还让我对如何有效地阅读和理解文章有了更深刻的认识，老师告诉我们，阅读时要注重细节和语境，要理解作者的意思和意图，老师还教给我们一些阅读技巧，如何快速找到文章的主题和重点，如何理解难懂的词汇和句子等。

这次公开课让我对写作有了更深刻的认识和理解，我不仅学到了写作的基本概念和技巧，还体验到了写作的乐趣和魅力，我也明白了自己的写作水平和能力还有很大的提升空间，我会更加努力地学习和练习写作，提高自己的写作水平。

在学校的学习生活中，公开课总是有着特殊的地位，它像是一场精彩的演出，而我们则是舞台上的主角，而我来说，一次以作文为主题的公开课，更是让我难以忘怀。

那是一个阳光明媚的上午，教室里弥漫着一种既紧张又期待的氛围，我们知道，今天有一堂重要的公开课，全校的老师都会来观摩，而这堂课的主题，正是作文。

上课铃准时响起，我们端正地坐在座位上，目光都聚焦在走进教室的老师身上，老师微笑着向我们示意，然后开始了今天的课程。

“同学们，作文是我们表达自己思想和情感的重要方式，今天我们就一起来探索作文的奥秘。”老师的声音清晰而有力。

大屏幕上出现了一篇优秀的作文范例，老师带领我们逐字逐句地分析，从立意到结构，从语言到细节，我们仿佛走进了一个神奇的作文世界，每一个词句都蕴含着无尽的魅力。

“大家看，这篇作文的立意多么新颖，作者通过独特的视角展现了对生活的深刻理解。”老师的讲解让我们频频点头，心中对作文的理解也更加深刻。

老师让我们分组讨论自己对作文的认识和困惑，教室里顿时热闹起来，同学们各抒己见，思维的火花在空气中碰撞。

“我觉得写作文有时候不知道该怎么开头。”一个同学皱着眉头说。

“对呀，还有结尾也很难写得出彩。”另一个同学附和道。

老师在教室里穿梭着，倾听着我们的讨论，不时地给予指导和建议。

“开头可以用一个吸引人的问题或者一个生动的场景来引入，让读者一下子就被吸引住。”老师耐心地解答着。

“结尾可以总结全文，升华主题，或者留下一些思考的空间，让读者回味无穷。”

讨论结束后，老师让我们进行一个小练笔，根据给定的主题现场写一段作文，我深吸一口气，拿起笔，思绪开始飞速转动。

我想到了自己曾经经历过的一件小事，那是一个雨后的下午，我在公园里看到了一朵盛开的小花，尽管周围满是泥泞，但它依然倔强地绽放着，我决定以这朵小花为素材，开始我的写作。

时间一分一秒地过去，我沉浸在自己的文字世界里，