端午节的五彩粽香，小学作文端午节400字作文

**端午节**，，端午节到了，家家户户都包起了五彩粽。我吃着美味的粽子，想起了一个古老的传说：屈原投身汨罗江，百姓为了不让鱼虾咬食他的身体，便把粽子投入江中。后来，人们将艾叶、菖蒲插在门上，以驱邪避疫。，，端午节不仅有许多习俗，还有一首脍炙人口的儿歌：“五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，赛龙舟，喜气洋洋过端午。”这些习俗和儿歌让我更加深入地了解了这个传统节日。，，家人团聚在一起包粽子，欢声笑语弥漫在整个屋子。虽然我没有亲自参与包粽子的过程，但看着他们忙碌的身影，感受到浓浓的节日氛围。我想起了远在外地的叔叔阿姨，希望他们也能在这个团圆的节日里感受到家的温暖。端午节是一个充满温情和记忆的传统佳节。

本文目录导读：

1. 端午节的起源与习俗
2. 小学作文中的端午节描述
3. 小学作文中的端午节主题思想
4. 端午节在小学教育中的意义

在我国传统节日中，端午节是其中一个具有悠久历史和丰富文化内涵的节日，每年农历五月初五，全国各地都会举行各种庆祝活动，其中最具特色的当属包粽子、赛龙舟，作为一名小学生，我也有幸参与其中，感受着端午节的欢乐氛围。

记得那是一个阳光明媚的早晨，我和爸爸妈妈一起来到了外婆家，外婆早已准备好了包粽子的材料，有新鲜的糯米、红枣、豆沙、蛋黄等，厨房里弥漫着粽叶的清香，让人食欲大增。

包粽子是一项技术活，需要一定的耐心和技巧，我坐在外婆身边，看着她熟练地折叶、填米、裹叶、扎绳，心中充满了敬佩，外婆告诉我，包粽子不仅要讲究美观，还要讲究卫生，因为粽子是端午节的重要食品，代表着对祖先的纪念和对健康的祈愿。

在妈妈的指导下，我开始了我的第一次包粽子之旅，我先拿起一片粽叶，按照外婆的示范，将其折成漏斗状，小心翼翼地将糯米、红枣等馅料放入粽叶中，用手指轻轻压实，将粽叶包裹好，用绳子扎紧，虽然我的粽子形状不太规则，但外婆却夸我做得不错，让我信心倍增。

包完粽子后，我们一家人围坐在餐桌前，品尝着各种口味的粽子，我特别喜欢吃外婆包的豆沙粽，甜而不腻，口感丰富，还有咸蛋黄粽、红枣粽、花生粽等，每一种都有独特的风味。

午饭后，我们来到了河边，观看赛龙舟比赛，只见一艘艘龙舟在激流中奋勇向前，船上的队员们挥舞着船桨，奋力拼搏，岸边的观众们热情高涨，不时为队员们加油鼓劲，我站在人群中，感受着端午节浓厚的节日氛围。

傍晚时分，我们一家人回到家中，点燃了香薰蜡烛，挂上了五彩的艾草，外婆告诉我，艾草具有驱邪避疫的作用，是端午节的传统习俗，我还学会了制作五彩绳，将红、黄、蓝、绿、紫五种颜色的线交织在一起，寓意着五谷丰登、幸福安康。

在这个特殊的节日里，我不仅品尝到了美味的粽子，还感受到了中华民族传统文化的魅力，端午节让我明白了，节日不仅仅是欢庆的时刻，更是传承和弘扬民族精神的重要途径。

我已是一名小学生，我要努力学习，传承和发扬中华民族的优秀传统文化，在未来的日子里，我还要参加更多这样的节日活动，让端午节的精神在我的心中生根发芽，茁壮成长。

端午节，一个充满欢声笑语的节日；端午节，一个承载着民族文化的节日，让我们共同度过这个美好的节日，感受传统文化的魅力，传承中华民族的优秀传统。

端午节，一个充满浓厚民俗气息的节日，也是我们国家重要的传统节日之一，小学生来说，这个节日既充满了神秘色彩，又充满了欢乐和期待，我们就来一起探讨一下小学作文中的端午节。

端午节的起源与习俗

我们要了解端午节的起源和习俗，据历史记载，端午节源于上古先民以龙舟竞渡形式祭祀龙祖的节日，在这一天，人们会进行赛龙舟、吃粽子、挂艾草、饮雄黄酒等传统活动，这些习俗不仅丰富了我们的节日生活，还传承了中华民族优秀的传统文化。

小学作文中的端午节描述

在小学生们的眼中，端午节是一个充满欢乐和期待的节日，他们会在作文中描述自己和家人一起包粽子的情景，粽子的制作过程虽然有些复杂，但孩子们会因为参与其中而感到快乐，他们会详细地描述粽子的形状、颜色和味道，以及自己包粽子的心得体会。

小学生们还会在作文中描述赛龙舟的场景，赛龙舟是端午节最具有代表性的活动之一，也是最受孩子们喜爱的活动之一，他们会描述龙舟的形状、颜色和装饰，以及参赛队伍的激烈竞争，在描述过程中，孩子们会运用各种修辞手法，如比喻、拟人等，使文章更加生动有趣。

除了包粽子和赛龙舟，小学生们还会在作文中提到挂艾草和饮雄黄酒的习俗，他们会描述艾草的香气和雄黄酒的特殊味道，以及这些习俗背后的寓意和意义，这些细节描写使文章更加丰富多样。

小学作文中的端午节主题思想

在小学生们的作文中，端午节不仅仅是一个节日，更是一个传承文化、弘扬精神的重要载体，通过描写包粽子、赛龙舟等传统活动，孩子们表达了对传统文化的热爱和对民族精神的传承，他们也会在作文中表达对家人的感激和对生活的热爱，这些主题思想使小学作文中的端午节更加有意义。

端午节在小学教育中的意义

端午节在小学教育中具有重要意义，通过学习端午节的历史和习俗，孩子们可以更好地了解中华民族的传统文化，培养他们的文化自信，通过参与包粽子、赛龙舟等传统活动，孩子们可以锻炼自己的动手能力和团队合作精神，提高他们的综合素质，通过写作小学作文中的端午节，孩子们可以培养自己的观察能力、思考能力和表达能力，提高他们的语文素养。

小学作文中的端午节是一个充满欢乐和期待的节日，通过描述包粽子、赛龙舟等传统活动，孩子们可以更好地了解中华民族的传统文化，培养自己的文化自信和综合素质，通过写作小学作文中的端午节，孩子们可以锻炼自己的观察能力、思考能力和表达能力，提高自己的语文素养，我们应该重视端午节在小学教育中的意义，让孩子们更好地传承和弘扬中华民族的优秀传统文化。