校园里的欢乐喜剧——搞笑小学生作文集锦，盘点那些搞笑的小学生作文

**校园欢乐喜剧——搞笑小学生作文集锦**，，本书汇集成一系列小学生活中的欢乐时刻。篇篇皆充满幽默与智慧，孩子们用稚嫩的笔触描绘出一个个生动而有趣的场景。无论是考试时的慌张忘词，还是课间的恶作剧搞笑，亦或是与同学间的欢乐追逐，都让人忍俊不禁。这些作文不仅展现了孩子们的天真烂漫，也反映了校园生活的美好与多彩，是每个小学生在成长道路上的珍贵回忆。

在阳光明媚的校园里，笑声总是如春风拂面，让人心情愉悦，小学生的作文，就像一幅幅充满童趣的画卷，记录下了他们眼中的世界，也展现出了他们独特的幽默感，下面，就让我们一起来欣赏这些搞笑的小学生作文吧！

1、《我是“吃货”小达人》

2、《我家的“懒虫”爸爸》

3、《我的“超级英雄”妈妈》

4、《校园里的“搞笑大师”》

5、《我是“调皮鬼”的传说》

1、《我是“吃货”小达人》

“吃货”一词，在小学生中可谓无人不知，无人不晓，下面这位“吃货”小达人，更是将这个词诠释得淋漓尽致。

妈妈给我买了最爱吃的糖葫芦，我高兴得跳了起来，回到家，我迫不及待地拿起糖葫芦，一口咬下去，啊！真好吃！我忍不住赞叹道：“哇，这糖葫芦真是人间美味啊！”这时，妈妈在一旁笑着说：“你就知道吃，吃，吃，看你那样子，真是‘吃货’小达人！”

2、《我家的“懒虫”爸爸》

“懒虫”爸爸，是我在家中的昵称，以下是我的“懒虫”爸爸的趣事。

有一次，我早早地起床准备去上学，却发现爸爸还在床上呼呼大睡，我忍不住大喊：“爸爸，起床啦！要迟到了！”爸爸却懒洋洋地回答：“哎呀，让我再睡会儿，就一会儿。”说完，又躺了回去，我无奈地摇了摇头，只好自己先去上学。

3、《我的“超级英雄”妈妈》

妈妈在我心中，就是一位“超级英雄”，以下是我为妈妈编写的搞笑故事。

妈妈是个“超级英雄”，她不仅能帮我解决生活中的难题，还能让我在欢笑中度过每一天，有一次，我在学校里不小心摔了一跤，膝盖破了，回到家，妈妈拿出医药箱，一边给我上药，一边笑着说：“哎呀，我的‘小英雄’，勇敢地站起来吧！”

4、《校园里的“搞笑大师”》

我们班有个同学，名叫小明，他可是我们校园里的“搞笑大师”。

有一次，上语文课，老师让我们朗读课文，小明站起来，清了清嗓子，开始朗读：“小明的爸爸是‘大熊猫’，小明的妈妈是‘小熊猫’，小明的爷爷是‘国宝’，小明的奶奶是‘熊猫宝宝’……”全班同学哄堂大笑，老师也忍不住笑了。

5、《我是“调皮鬼”的传说》

在我班上，有个同学名叫小刚，他可是个出了名的“调皮鬼”。

有一次，上课铃响了，同学们纷纷回到座位上，小刚却悄悄地走到讲台前，拿起粉笔，在黑板上写下了“老师，我错了！”全班同学都惊呆了，老师也忍不住笑了，原来，小刚想用这个办法逗大家开心。

这些搞笑的小学生作文，展现了他们纯真的内心世界和独特的幽默感，相信这些作文会给大家带来欢乐，也希望大家在忙碌的生活中，能找到属于自己的那份快乐。

在小学的校园里，有一群可爱至极的小学生，他们或蹦蹦跳跳，或手舞足蹈，总是充满了无尽的欢乐和惊喜，他们用稚嫩的笔触描绘着五彩斑斓的世界，用纯真的笑容感染着身边的每一个人，在这些小学生中，有一个特别的地方，那就是他们的搞笑天赋。

一、课间的“喜剧之星”

课间十分钟，是小学生最期待的时光，在这个时间里，操场上总能看到一群群嬉戏打闹的身影。“哈哈哈……”一阵阵爽朗的笑声此起彼伏，仿佛连阳光都变得明媚起来。

小明，就是我们班的“喜剧之星”，他身材矮小，却拥有无尽的诙谐与幽默，一次，他在上体育课时，为了躲避老师的追捕，竟然巧妙地躲进了一个装满水的桶里，结果，他一不小心碰到了桶里的自来水，整个人像被泡在了水里一般，变成了“落汤鸡”，他一边用手抹去身上的水珠，一边搞笑地大声喊道：“哎呀妈呀，我非得好好的泡个澡才行啊！”引得同学们捧腹大笑，直呼他是个开心果。

又有一次，在语文课上，老师让我们进行角色扮演，小明自告奋勇地选择了扮演一只滑稽的熊，他双手交叉放在胸前，脸上露出夸张的笑容，一走路就摔倒，然后在地上滚来滚去，他的表演引得同学们哄堂大笑，连老师也忍不住笑出声来。

二、课堂上的“开心果”

不仅在课间，课堂上也有许多欢乐的瞬间，这些小小的欢乐，往往源于学生们对知识的渴望和对未知的好奇。

王老师是我们的语文老师，她总是以生动有趣的方式讲解课文，有时她会带领我们玩一个模拟古代文人墨客聚会的游戏，让我们穿梭于不同的历史场景中，感受中华文化的博大精深，这种寓教于乐的方式让同学们爱上了语文课。

记得有一次上《揠苗助长》这篇课文时，王老师为了让课文更生动有趣，她先给我们讲了个故事：有一个农夫为了让庄稼长得更快，把苗一棵棵往上拔，结果庄稼都枯死了，王老师绘声绘色地讲述完这个故事后，又给我们读了读课文的最后一句话：“他心里非常着急。”话音刚落，同学们立刻笑出声来，有的同学还模仿农夫的动作和神态，逗得大家前仰后合，王老师的课堂因她的笑声而变得更加生动有趣。

除了课堂上的幽默风趣外，学生们还会自己创造欢乐，有一次，班里组织了一场“智力竞赛”，看谁能在规定时间内回答出老师提出的问题，小张平时就爱动脑筋，这次他更是准备充分，比赛开始了，同学们纷纷抢答，气氛紧张而热烈，小张更是越战越勇，最终一举夺得了冠军，当他站在领奖台上时，全班同学都为他欢呼鼓掌，那一刻，小张的脸上洋溢着幸福的笑容，仿佛所有的付出都得到了回报。

三、校园生活中的“搞笑担当”

除了课间休息和课堂学习之外，校园生活中的每一个角落都充满了欢乐与笑声，这些欢乐往往源于学生对未知事物的好奇和对美好生活的向往。

学校的操场上有一棵古老的樟树，它见证了无数学生的欢声笑语，每逢课间休息或有放学时分，同学们总会围坐在这棵大树下聊天、嬉戏。“哈哈哈哈……”一阵阵欢笑声从树梢传出，让人感受到了岁月的静好和青春的美好。

班级里的联欢会也是欢乐的源泉之一，每个同学都会积极参与节目的策划和排练，希望能为大家带来欢乐，联欢会上有歌唱、舞蹈、小品等多种形式的表演，让同学们尽情展现自己的才华和特长，每当联欢会开幕时，整个教室都充满了欢腾和热闹的气氛；而当演出结束时，大家都会报以热烈的掌声和欢呼声为演员们喝彩加油。

四、结语

小学生活虽然短暂而美好，但那些欢乐的瞬间却永远留在了我们的记忆深处，这些欢乐不仅让我们学会了如何面对生活的挫折和困难还能让我们更加珍惜身边的人和事。

在小学这个五彩斑斓的世界里我们相遇、相知、相伴共同编织了无数美好的回忆，让我们怀揣着这份欢乐与美好勇往直前追求更加精彩的未来！

最后愿所有的小学生都能在学业上取得优异的成绩在生活中收获更多的快乐与幸福！同时也希望大家珍惜这段美好的时光把欢乐传递给更多的人让更多的人感受到生活的美好与希望！让我们一起努力创造一个充满欢笑与爱的校园环境吧！