下雨天的奇妙世界，下雨天作文二年级100字

**下雨天的奇妙世界**，，下雨天，真奇妙！天空哭泣，洒下滴滴水珠。树木、房屋都被滋润，绿意更深。我打着雨伞，漫步其中，感受大自然的魅力。雨滴落在我的伞上，发出脆响，像在演奏美妙的乐曲。雨中的世界五彩斑斓，花朵更艳，草儿更绿。我听着雨声，仿佛进入了一个梦幻般的童话世界。下雨天，让生活变得充满诗意和美好，真希望每个人都能在雨天找到属于自己的快乐时光。

在一个二年级的班级里，有一群充满好奇心和活力的小朋友，一天，天空突然下起了雨。

“滴答滴答”，雨滴轻轻地敲打着窗户，仿佛在演奏一首美妙的音乐，小朋友们都兴奋地望向窗外，看着那如银丝般的雨丝纷纷洒落。

小明说：“下雨天可真有意思呀，雨水把大地都淋湿了。”

小红接着说：“对啊，那些花草树木都在开心地喝水呢。”

老师看着孩子们兴奋的样子，微笑着说：“那我们今天就来写一篇下雨天的作文吧。”

小朋友们纷纷拿起铅笔，开始构思起来。

小芳写道：“下雨天，天空就像被一块巨大的灰色幕布遮住了，但是我一点也不觉得难过，因为雨水会带来清新的空气。”

小强写道：“雨滴在地上溅起一朵朵小水花，就像一个个小精灵在跳舞。”

小丽写道：“我喜欢下雨天，因为可以穿着漂亮的雨衣和雨靴，在雨中玩耍。”

小刚则写道：“下雨天，路上的行人都打着五颜六色的伞，就像一朵朵盛开的花朵，非常漂亮。”

而小宇想到了自己在雨中的一次经历，那是一个周末，他和爸爸妈妈一起去公园散步，突然下起了雨，他们没有带伞，于是就赶紧跑到亭子里躲雨，在亭子里，他们看着外面的雨景，听着雨声，觉得特别惬意，小宇写道：“那次的下雨天，虽然有些意外，但是却给我带来了不一样的快乐。”

大家都认真地写着自己的作文，教室里只有铅笔在纸上写字的声音和窗外的雨声交织在一起。

当大家都写完作文后，老师让大家互相分享，每个小朋友都兴致勃勃地读着自己的作文，大家仿佛都沉浸在了下雨天的奇妙世界里。

“滴答滴答”，雨还在下着，小朋友们的心中也充满了对下雨天的喜爱和对生活的热爱，他们知道，无论是晴天还是下雨天，生活中都有着无数的美好等待着他们去发现。

随着时间的推移，雨渐渐停了，天空开始放晴，阳光透过云层洒了下来，照在湿漉漉的大地上，形成了一道道美丽的彩虹，小朋友们欢呼雀跃，他们跑出教室，尽情地欣赏着这美丽的彩虹。

“哇，彩虹好漂亮啊！”

“是啊，就像一座桥一样。”

他们在彩虹下奔跑、欢笑，享受着这雨后的美好时光。

回到教室后，老师对大家说：“今天的下雨天给我们带来了很多的快乐和灵感，希望大家以后都能像今天一样，善于发现生活中的美好，用自己的笔记录下来。”

小朋友们纷纷点头，他们知道，生活中的每一个瞬间都是值得珍惜的，无论是下雨天还是其他的日子。

就这样，这个下雨天成为了二年级小朋友们心中一段美好的回忆，他们也在这一天学会了用文字表达自己对世界的感受和热爱，在未来的日子里，他们还会经历许多不同的天气和事情，但他们会始终保持着这份对生活的热情和好奇，不断地去探索和发现更多的美好，他们会继续用手中的笔，书写属于他们自己的精彩故事，就像这个下雨天一样，充满着奇妙和惊喜。

在那之后的许多个下雨天，小朋友们都会想起这次写作文的经历，他们会再次观察窗外的雨景，回忆起那些曾经让他们感到快乐的瞬间，他们还会在雨中玩耍，感受着雨水滴在身上的清凉感觉。

随着年级的升高，他们写的作文也越来越长，内容也越来越丰富，但无论如何，那个二年级下雨天的作文始终是他们写作生涯中的一个重要起点，它让他们学会了如何观察周围的事物，如何用文字表达自己的情感，如何从平凡的生活中发现美好。

而老师来说，看着孩子们一天天的成长和进步，心中也充满了欣慰和自豪，她知道，自己的教导对孩子们产生了深远的影响，而这些影响将会伴随孩子们一生。

在这个充满活力和希望的二年级班级里，下雨天不再仅仅是一种天气现象，而是成为了孩子们探索世界、表达情感、创造美好的一个契机，他们用自己的眼睛去观察，用自己的心灵去感受，用自己的文字去记录，让下雨天变得更加有意义和难忘。

在未来的日子里，无论他们走到哪里，无论遇到什么样的困难和挑战，他们都可以回想起那个下雨天，回想起那份对生活的热爱和对美好的追求，因为在他们的心中，永远都有一片属于下雨天的奇妙世界，那是他们童年的珍贵记忆，也是他们成长的坚实基础，他们会带着这份记忆和基础，勇敢地迈向未来，去创造属于他们自己的精彩人生。

在这个二年级的班级里，下雨天的故事还在继续，孩子们的成长和进步也在继续，他们将用自己的行动和努力，书写更多生活、梦想、爱的故事，而这些故事，将如同那雨后的彩虹一样，绚丽多彩，照亮他们前行的道路。

在一个阳光明媚的早晨，天空突然乌云密布，豆大的雨点纷纷扬扬地落下来，同学们都兴奋地跑到窗边，看着窗外的雨景，感叹大自然的神奇。

“下雨天，真好！”我开心地对妈妈说。

妈妈笑着回答：“是啊，下雨天可以穿上漂亮的雨衣，踩着小水坑，感受雨水的清凉。”

我迫不及待地穿上妈妈为我准备的小雨衣，戴上小帽子，拿着小伞，蹦蹦跳跳地跑到雨中。

雨中的世界真美啊！雨滴打在树叶上，发出“沙沙”的声音；雨滴打在窗户上，发出“嘀嘀”的声音；雨滴打在屋顶上，发出“咚咚”的声音，这些声音汇成了一首美妙的交响曲。

我踩着小水坑，溅起一朵朵水花，仿佛在跳舞，雨中的花儿也开心地笑了，它们的花瓣上沾满了晶莹剔透的雨珠，像一颗颗宝石，小草也伸出了嫩绿的叶子，仿佛在向我们招手。

我继续向前走，突然发现了一个小池塘，池塘里的水被雨水灌得满满的，水面上漂浮着一片片落叶，我蹲下来，仔细观察着这些落叶，它们在水中轻轻摇曳，仿佛在跳着优美的舞蹈。

这时，一位邻居阿姨走过来，她手里拿着一把小伞，笑着说：“小朋友，你也来玩水吗？”

我点点头，开心地说：“是啊，下雨天真好玩！”

阿姨笑着把我抱起来，我们一起在池塘边玩起了水，我们用小手拨动着水面，看着水花四溅，开心地笑个不停。

玩累了，我们坐在池塘边的石头上，看着天空中飘落的雨丝，听着雨声，感受着大自然的温柔。

“下雨天，虽然不能出去玩，但我们可以在家做很多有趣的事情。”妈妈说。

我们一家人开始了一场家庭雨中游戏，我们用纸杯和胶带制作了一个简易的雨伞，然后拿着它模仿电影里的英雄，在房间里“拯救世界”。

雨中的快乐时光总是过得很快，转眼间，雨停了，天空放晴了，我依依不舍地脱下小雨衣，把伞收好，准备回家。

回家的路上，我看着窗外的景色，心中充满了感慨，下雨天，虽然带来了一些不便，但它也给我们带来了许多快乐。

从此，我更喜欢下雨天了，因为下雨天，让我感受到了大自然的神奇，让我学会了珍惜生活中的每一个美好瞬间。