有趣的三年级科学实验，三年级科学实验作文300字

**有趣的三年级科学实验**，，我们在教室做了一个奇妙的实验。老师拿出一个玻璃杯和一张塑料薄膜，神秘地告诉我们这将成为我们探索的“隐形房间”。随着一声倒计时，我们齐声喊出：“变！”只见塑料薄膜迅速覆盖在玻璃杯上，就像给杯子戴上一副透明面纱。当我们再凑近观察时，杯子竟然消失了！但不要担心，它只是被薄膜包裹了起来。这个实验真是太神奇了，让我们见证了物体的形态变换。通过这次经历，我们不仅学到了知识，还感受到了科学的魅力。科学实验不仅让我们大开眼界，还能激发我们的好奇心和探究欲望。

在我三年级的学习生活中，科学实验就像一把神奇的钥匙，为我打开了探索未知世界的大门，每一次的实验都如同一场奇妙的冒险，让我沉浸其中，感受着科学的魅力。

记得有一次，我们进行了一个溶解的实验，老师为我们准备了食盐、沙子、水、烧杯等实验器材，实验开始了，我小心翼翼地拿起烧杯，往里面倒了一些水，我用小勺舀起一点食盐，轻轻地放入水中，只见食盐在水中迅速消失了，水变得有些浑浊，我好奇地盯着烧杯，心想：食盐去哪儿了呢？难道它凭空消失了？这时，老师告诉我们，食盐溶解在了水中，变成了肉眼看不见的钠离子和氯离子，我恍然大悟，原来这就是溶解啊！

我又尝试把沙子放入水中，与食盐不同的是，沙子并没有溶解，而是沉到了烧杯的底部，我用玻璃棒搅拌了几下，沙子依然没有溶解，老师解释说，沙子是一种不溶性物质，它不能溶解在水中，通过这个实验，我明白了不同的物质在水中的溶解性是不同的。

还有一次，我们做了一个磁铁的实验，老师给我们每人发了一块磁铁和一些铁钉、回形针等物品，我拿起磁铁，靠近铁钉，神奇的事情发生了！铁钉像被施了魔法一样，紧紧地贴在了磁铁上，我又把磁铁靠近回形针，回形针也被吸了起来，我兴奋地拿着磁铁在教室里跑来跑去，把所有能吸的东西都吸了起来，这时，老师让我们观察磁铁的两极，说磁铁的两极磁性最强，我仔细观察了一下，发现磁铁的两极确实比中间部分更容易吸住铁钉和回形针，老师又让我们用两块磁铁做实验，我把两块磁铁的相同磁极相对，发现它们互相排斥；而把两块磁铁的不同磁极相对，它们则互相吸引，通过这个实验，我了解了磁铁的性质和磁极之间的相互作用。

除了这些实验，我们还做了很多其他有趣的科学实验，比如观察植物的生长、探究声音的传播、研究热胀冷缩等等，每一个实验都让我收获颇丰，不仅让我学到了科学知识，还培养了我的动手能力和观察能力。

在三年级的科学实验中，我也遇到了一些困难和挫折，有时候实验结果不如我预期的那样，我会感到失望和沮丧，老师总是鼓励我们不要放弃，要